Еще в прошлом году я решилась создать клуб преподавателей цифрового этикета.
Я одновременно боялась и того, что никто не откликнется, и того, что, наоборот, откликнутся (и тогда придется придумывать, как не разочаровать коллег).
Сейчас в группе в тг больше ста участников, а на ежемесячные встречи приходит стабильно 20-30 человек.
Я несколько раз в жизни выступала перед преподавателями — это самая неприятная аудитория (они часто ведут себя высокомерно и всем видом говорят: «Вы нас еще учить будете?»). Поэтому мне так важно, что в нашем сообществе можно, наоборот, признаваться в сложностях, просить совета, не прятаться за фасад регалий и педагогического опыта.
А еще я переживала, что в клубе много тех, кто преподает не цифровой этикет, а что-то смежное (деловую переписку, светский этикет, цифровую грамотность и т.д.), но это, наоборот, только обогащает обсуждения.
Например, вчера обсуждали спорный кейс: на занятии студенты использовали ИИ, чтобы сделать профайлинг кого-то из однокурсников. Насколько допустимо сливать нейросети личные данные? Сразу стало понятно, что нам нужен экспертный взгляд на эту проблему, и тут же мы договорились, что Ольга Акимова, доцент МГУ и автор канала «Дневник злобного препода» сделает для нас в следующий раз сообщение про этику использования ИИ в преподавании.
В общем, очень радуюсь, что получилось создать такое безопасное и щедрое сообщество, в котором преподаватели не боятся задавать вопросы, признавать свое несовершенство и помогать друг другу.
Post #453
1.75K
- ❤ 92
- 🔥 28
- 🥰 12
- 👍 5