От кадрового дефицита к дешёвой рабочей силе: как «закон о кухаркиных детях» подрывает устойчивость Липецкой области
1️⃣
СОЛОВЬЁВ:
«Эксперимент удался! … в Липецке сварщиков стало в два раза больше.
Михаил Мишустин на встрече с фракцией «Единая Россия» отметил, что Госдума уделяет особое внимание вопросам обучения и подготовки кадров. Руководитель фракции Владимир Васильев поделился результатами реформы среднего профессионального образования. Речь идет об эксперименте в трех регионах, когда девятиклассники, поступающие в колледжи, могут сдавать два экзамена вместо четырех.»
Руководитель фракции "Единая Россия" Владимир Васильев рассказал, что благодаря эксперименту «в Липецкой области в два раза больше подготовлено сварщиков», чем "в прошлом периоде".
✔️ Заметим Федеральный закон №40-ФЗ «О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования» был принят недавно – в апреле 2025 г. В рамках проекта Липецкая область участвовала вместе с Москвой и Санкт-Петербургом.
Липецкие ГосСМИ:
«эксперимент по расширению доступности среднего профессионального образования, проходит с 1 апреля в Липецкой области»
Сайт правительства Липецкой области:
В этом году (прим ЛК, 2025 г.) Липецкая область вошла в пилотный проект: упростили для девятиклассников поступление. Теперь они сдают два экзамена вместо четырех, если идут в учреждения СПО.
Учебный год по образовательным программам среднего профессионального образования начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом соответствующей образовательной программы (п. 25 Приказа Минпросвещения России от 24.08.2022 N 762).
А срок обучения в Липецких колледжах и техникумах на сварщика составляет от 1 года 10 месяцев до 2 лет 10 месяцев.
❗️Эксперимент с двумя экзаменами дал первые всходы! Видимо в Липецкой области время работает иначе: спустя девять месяцев после запуска закона и пять — с начала учебного года — уже вдвое больше сварщиков, хотя учиться надо минимум почти два года
Имеется в виду закон «О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования», который в народе окрестили «законом о кухаркиных детях».
Пилотный запуск в Липецкой области закона «О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования» — известного в народе как «закон о кухаркиных детях» — формально направлен на решение кадрового дефицита. Однако его реальный эффект — системное перенаправление выпускников 9-х классов в колледжи и техникумы, что создаёт риски дисбаланса на рынке труда и усиливает социальное неравенство.
Суть механизма проста (Таблица 1): для получения аттестата достаточно сдать ОГЭ лишь по русскому языку и математике. Но для перехода в 10-й класс требуется сдать четыре экзамена и набрать пороговый балл, установленный регионом. На практике это означает, что доступ к академическому образованию становится конкурентным и финансово зависимым. Семьи, не способные оплатить репетиторов, оказываются в заведомо проигрышной позиции.
Правительство Липецкой области заявило, что эксперимент позволил увеличить контрольные цифры приема в СПО на 1265 мест, и сегодня 63,2% выпускников, получивших аттестат, поступают в систему СПО. Это свидетельствует о масштабности происходящего процесса и о том, что значительная часть молодежи региона оказывается вне рамок традиционной образовательной траектории — не по выбору, а по административному решению.
Более того, предположительно, введение таких механизмов может создавать благоприятную почву для развития коррупционных схем. Если доступ в школу становится конкурентным и зависит от неформальных факторов, возрастает риск того, что дети начнут принимать в школы за «неформальные» вознаграждения.
Продолжение далее