Холонские истории

В копилку удивительных поездов - чешский исторический поезд. Состоит из 2 вагонов, половина одно из которых отдано велосипедистам и бару.

Поэтому сначала люди с велосипедами затаскивают из довольно героически вверх, зато потом все 1+ до Праги с удовольствием пьют пиво с чипсами.

Восхищает, конечно, удаль молодецкая - они сначала катали по лесам на великах, потом приняли где-то по литру на брата и вот они уже выходят и весело едут дальше на велосипедах.

А второй вагон, без велосипедов, просто состоит из купе на 8 человек, очень милых

На Суккот наши соседи снизу всегда ставят сукку. Лучше всего она выглядит в темноте, когда светится изнутри

Наконец-то дошла до музея Тель-Авива. И сам особняк, и площадь перед ним и музей - это прямо какой-то гламурный Тель-Авив. Очень ухоженные домики начала прошлого века, чистая площадь, миленькое кафе, и сам музей маленький, но миленький, только требует много чтения на иврите.

Надо будет повторить с экскурсией или более вдумчиво самой.

Открыли театральный сезон в Гешере!

Bloody Mary конечно чистый капустник. Но - очень приятный. Кажется, мы вообще впервые за время в Израиле сходили на комедию (при том что у меня в эмиграции почти отвалилось умение смотреть драмы, драмы как-то и так вокруг слишком много).

Прекрасные Саша Давыдов и Евгения Додина, спектакль на русском, буффонада, бесконечное количество цитат, не все из которых опознаны и отличное послевкусие.

Вышла из зала, а в голове крутилось последнее четверостишие от За кулисами Ладыженского

У черного входа на улице
Судачат о жизни и бабах
Убитый Тибальдом Меркуцио
С убитым Ромео Тибальдом.

У меня есть несколько любимых израильских писателей, которых я прочитала в русском переводе, хотя и надесь когда-нибудь прочитать в оригинале.

Сегодня я узнала что великолепный Меир Шалев не только автор книг "Русский роман"и "Эсав", а также пьесы "В гостях у предков" (в оригинале Праотцы и праматери) для театр Гешер, но и автор широко знаменитой в узких кругах детской книги "Вошь Нехама".

Вот вам прекрасная цитата из интервью с ним:

О вшах

У нас в доме есть и другие животные. Много лет назад, когда моя дочь была маленькой, она однажды вернулась домой из детского сада с вшами. Нужно было мыть ей голову специальным шампунем и расчесывать волосы частым гребнем. Я тогда работал на израильском телевидении и вел ток-шоу. Тогда я сказал своей дочери: «Представь, если вши с тебя перейдут на мою голову, а с моей головы — на головы гостей. Тогда они смогут вести свою программу для вшей, которые живут на головах зрителей». В этот момент в комнату зашла моя жена и сказала, что это, может быть, хорошая идея для детской книги.

Я написал такую книгу и принес ее своему редактору. Но она мне сказала, что не может ее напечатать, потому что вши — это отвратительно. Я положил книгу в ящик, где она пролежала три года. Потом издатель спросил, есть ли у меня книга для детей. Я ответил, что есть, но она отвратительная. Он ее прочитал, мы ее выпустили, и сейчас это одна из самых известных и продаваемых детских книг в Израиле.
А интервью вот, очень хорошее

Первый закат нового еврейского года

שנה טובה ומתוקה!
Как говорят в израильских новогодних рилсах - можно нам просто обычного, простого, скучного года?

Сложности жизни без телефона в #книжкиндом

Школа привыкла что расписание у детей в онлайн-расписании и супер-разное, потому что все в разных группах (практически по каждому предмету есть группы разного уровня, занятия которых идут в разных кабинетах, а иногда и вообще в разные дни). Поэтому школа распечатала 2 А4 с расписанием всех групп. Так я узнала что слово עולים в расписании написано 3 способами (первые 3 буквы, первые 4 буквы, целиком), а уж там где надо написать עולים ב или עולים א появляются чудесные новые слова עולא עולב.
И еще я выяснила что нет общего правила писать י или нет когда хотят отметить 4 ехиды или 5.

На программирование надо залогиниться в гугл-класс. Для этого надо залогиниться гуглом в школьный компьютер. А для этого надо что? Телефон, потому что на логине в гугл стоит двухфакторная авторизация.

Поэтому учительнице пришлось идти специально на поклон к директору (представление прямо на уроке, потому что кто бы мог об этом подумать заранее). Минус 20 минут, задачу в итоге как-то решили, будем продолжать наблюдать за другими уроками.