LectOrient

Программа мероприятий в Институте истории, археологии и этнографии ДФИЦ РАН, посвященных реставрации рукописей

🟤 18 марта 2025 г. / вторник
🟤 Офлайн
📎 г. Махачкала, ул. Магомеда Ярагского, 75 (Институт истории, археологии и этнографии ДФИЦ РАН)

Лекции и мастер-классы Хамида Малекиана
📔 15:00–17:00: «Традиционные техники производства и лессировки бумаги»
📔 17:00–19:00: «Традиционные техники переплета, брошюрования и изготовления каптала рукописей»

🟤 20 марта 2025 г. / четверг
🟤 Офлайн
📎 г. Махачкала, ул. Магомеда Ярагского, 75 (Институт истории, археологии и этнографии ДФИЦ РАН)

Лекции и мастер-классы Хамида Малекиана
📔 10:00–12:00: «Три техники изготовления и реставрации кожаных переплетов, обладающих культурной ценностью (выжигание по коже (сухт ва му‘аррак))»
📔 12:00–14:00: «Знакомство с изготовлением и реставрацией различных видов лаковых покрытий (равгани)»

Показ документального фильма «Письменное наследие» 🎞️

🗒 Хамид Малекиан – иранский ученый, реставратор, руководитель группы по сохранению бумажных произведений в комитете ICOM, главный редактор и исполнительный директор журнала «Иранское искусство»

🟤 Вход свободный

Мастер-класс по традиционному переплету, брошюровке и лессировке рукописей

● 14 марта 2025 г. / пятница
● 16:00
● Офлайн
г. Москва, Бауманская ул., 58/25, стр. 14 (Библиотека имени Некрасова)

Приглашаем Вас посетить уникальный мастер-класс Хамида Малекиана – известного иранского специалиста в области реставрации, признанного эксперта с международным опытом работы с редкими рукописями и историческими документами.

В рамках мастер-класса вы:

● познакомитесь с древними техниками переплета и брошюровки, которые использовались мастерами на протяжении веков;

● узнаете, как создаются и лессируются рукописи, сохраняя их для будущих поколений.

Хамид Малекиан поделится секретами своего ремесла, расскажет о культурном значении традиционного переплета и покажет, как современные технологии могут гармонично сочетаться с древними методами.

Этот мастер-класс — прекрасная возможность погрузиться в мир традиционного искусства, узнать больше о сохранении культурного наследия и создать что-то своими руками.

Регистрация

🤍 Друзья, в нашем сообществе в ВК идёт интересная викторина. Проверьте свои знания или доверьтесь интуиции (чур не гуглить!).

🤍🤍🤍🤍🤍

Онлайн-лекция "Русско-иранские отношения при шахе Аббасе Великом"

🤍 19 марта 2025 г. / среда
🤍 19:00
🤍 Онлайн

Лекция будет посвящена антиосманским проектам самого знаменитого правителя из династии Сефевидов и роли России в этих проекта:

✔️ Знаменитому вопросу «передачи» Баку и Дербента и его отражению во внешней политике в дальнейшем.
✔️ Политике шаха Аббаса I во время русской смуты.
✔️ Вопросу сохранения преемственности курса «любительной дружбы» в отношении Ирана от Рюриковичей к первым Романовым.

🤍 Лектор: Андреев Артем Алексеевич - доцент кафедры этнополитологии СПбГУ, директор центра изучения Исламской республики Иран СПбГУ, кандидат исторических наук.
Ссылка

💗💗💗💗💗

Онлайн-лекция «Современная история Ирана: Мохаммад Мосаддык и эпоха реформ и борьбы за независимость Ирана»

🗓 18 марта 2025 г. /вторник
⏰ 18:30 (МСК)
💻 Онлайн

В рамках лекции мы детально разберём исторический контекст, который предшествовал приходу Мохаммада Мосаддыка к власти. Вы узнаете о ключевых реформах, реализованных в период его правления, и их воздействии на иранское общество. Мы также обсудим, какую роль сыграли внешние силы в событиях, приведших к свержению правительства Мосаддыка. Отдельное внимание будет уделено наследию этой выдающейся фигуры и тому, как его идеи и действия продолжают влиять на современный Иран.

📢 Лектор: Якуб Таваколи — доцент, член ученого совета Института гуманитарных наук и культурологии.

Ссылка

😀🙃😉🙃🥰

Лекция «Рамадан изнутри: история и традиции месяца мусульманского поста»

✅ 15 марта 2025 г. / суббота
✅ 16:00
✅ Офлайн
г. Санкт-Петербург, Шпалерная, 1. Ауд. 430.

Рамадан считается одним из благословенных месяцев у мусульман. Согласно исламскому верованию, именно в этот месяц началось и завершилось ниспослание священной книги мусульман – Корана. В течение этого месяца мусульмане постятся, стараются совершать еще больше добрых дел, навещают родных и близких, принимают и угощают гостей, а в завершение месяца празднуют один из двух великих праздников – Ураза байрам.

🤩Как и почему постятся мусульмане?
🤩Чем отличается мусульманский пост от поста иных религий?
🤩Какие еще традиции и обычаи существуют в месяц Рамадан в России и в мире?

Эти и другие вопросы будут раскрыты на предстоящей лекции.

Лектор: Ильгизар Давлетшин Кенжогулович - теолог-востоковед, руководитель Центра межрелигиозного диалога имени Каюма Насыри Московского исламского института.

Ссылка

😆😀☺️😆😂 🥹🥰😘
™️ 10 – 15 марта

1️⃣0️⃣ марта 2025 г. в 18:30 || Онлайн-лекция «Эра Ататюрка. Искусство Республики»
Ссылка

1️⃣1️⃣ марта 2025 г. в 18:30 || Онлайн-лекция «Современная история Ирана: Иран после Второй мировой войны; движение за национализацию нефтяной промышленности»
Ссылка

1️⃣4️⃣ марта 2025 г. в 18:30 || онлайн-лекция «Анатолийские -измы и космические мечети»
Ссылка

1️⃣5️⃣ марта 2025 г. в 16:00 в Санкт-Петербурге || Лекция «Рамадан изнутри: история и традиции месяца мусульманского поста»

🥀 Подробности и ссылка на регистрацию появятся позже

😀🙃😉🙃🥰

Заключительная онлайн-лекция «Анатолийские -измы и космические мечети» из цикла «Горят глаза тюльпанов. Искусство Турции»

✍️ 14 марта 2025 г. / пятница
✍️ 18:30
✍️ Онлайн
Современное искусство Турции второй половины ХХ века представляет собой захватывающую палитру художественных течений, где художники активно исследуют новые формы, стили и экспериментируют с выразительными средствами. В этот период турецкие мастера, вдохновленные как местными традициями, так и международными тенденциями, стремятся найти свой уникальный голос в мире искусства. Их работы отражают смелые эксперименты с материалами, техниками и концепциями, что делает турецкое искусство значимым и самобытным на международной арене.

🍵 Лектор: Любимова Полина Сергеевна - искусствовед, специалист по искусству и культуре стран мусульманского Востока, сотрудник Русского дома в Анкаре (Представительство Федерального агентства "Россотрудничество" в Турецкой Республике).

Регистрация

🙃😉😄🤨☺️ 😊😗😍🥰

На следующей неделе начнется новый курс лекций по теме «Российско-иранские отношения: конец XVI – начало XVIII в.».

Лекции будет читать Андреев Артем Алексеевич – кандидат исторических наук, доцент кафедры этнополитологии СПбГУ, директор центра изучения Исламской республики Иран СПбГУ.

😊😉😁😆😀
Курс состоит из 4 лекций.
График: 1 лекция в месяц.
Дата старта: 19 марта в 19:00

😙😉😍🙂😀😘
онлайн

😉 😛😅🙂
Российское царство и Сефевидский Иран имеют более, чем вековую историю двусторонних отношений. Дипломатические документы, в большей степени российского происхождения, свидетельствуют об очень интенсивном взаимодействии между двумя странами как политического, так и экономического свойства.

Послы, купчины и гонцы, приезжавшие из России в Иран, оставили немало уникальных сведений о «кызылбашской державе», о ее правителях, жителях, нравах и т.д. В рамках курса, разделенного по времени правления шахов из самой знаменитой династии правителей Ирана, мы рассмотрим интересные и увлекательные эпизоды, связанные с постоянной ротацией дипломатических представителей, как на российском, так и на иранском направлении, в контексте глобальных и региональных процессов, протекавших в это удивительное время премодерна.

➡️ Скоро откроется форма регистрации на первую лекцию. Оставайтесь с нами

Дорогие девушки, в преддверии 8️⃣марта мы хотим показать вам наши книги о сильных женщинах, которые столкнулись с чередой трудных событий.

📚Знакомьтесь с героинями наших книг:

🌸Я жива (Воспоминания о плене) (2-е изд.).
Они думали, что их взятие в плен – это трагическая ошибка и, будучи гражданскими лицами, они вскоре будут освобождены. Однако их доставили на территорию Ирака, в одну из самых страшных тюрем баасовского режима. Четыре юные иранские девушки плечом к плечу прошли через сорок месяцев кромешного ада. Им посчастливилось вернуться домой, но память о тех страшных днях не отпускает их ни на мгновение вот уже три десятка лет.

🌺Фарангис.
Фарангис Хейдарпур родилась в курдской семье на западе Ирана, в пограничной с Ираком провинции Керманшах. Энергичная и волевая девочка всегда была помощницей родителей и опорой для многочисленных братьев и сестер. И когда началась война и иракские войска вторглись на иранские земли, мужество Фарангис помогло ей выстоять, защитить своих близких и прославиться на всю страну.

🌺Десять лет на Востоке, или записки русской в Афганистане.
История москвички, вышедшей замуж в начале 1990-х за сына афганского политика и прожившей в Афганистане и Иране десять лет.

🌸Жена героя.
Этот скромный труд посвящается памяти безвременно ушедших командира Саттара Ибрахими-Хажира и его благородной и терпеливой супруги Гадам-Хейр Мохаммади-Кенаан, а также всех достойных сынов нашей Родины, погибших на ирано-иракской войне.

🌺Её я (4-е изд.).
В центре романа  – судьба тегеранской семьи Фаттах: дедушки, его сына и невестки, и их детей. Сюжет охватывает период от времен династии Пехлеви (1933 г.) и вплоть до сегодняшних дней, фоном служат исторические события и потрясения, через которые Иран прошел в XX веке.

🌷Нахид.
Нахид была подростком, когда погиб ее отец. Мать, опасаясь преследований сильных мира сего, увезла дочку в Америку. Прошли годы. Иран охвачен пламенем революции. Видя, что власть шаха шатается, Нахид едет на родину, желая призвать к ответу убийцу отца.


✍️Подписывайтесь |Издательство «Садра»

#женщины #Иран #Международный_Женский_День #8Марта

Друзья!
Выходные – время для отдыха, которое можно использовать с пользой. Что посмотреть на выходных? У нас есть для вас небольшая подборка.


Демонические образы в иранской мифологии || Молчанова Е.В.
❤️ Ссылка

Между Кербелой и трагедией в Бухаре 1910 г. || Сеитов Э.М.
❤️ Ссылка 

Религиозное образование мусульман Закавказья в XIX – начале XX вв.|| Ганич А.А.
❤️  Ссылка  

Исламская традиция под российским скипетром: пример Закавказского края XIX в. || Ганич А.А.
❤️  Ссылка

О женских религиозных практиках громкого зикра в Ингушетии || Албогачиева М. С.-Г.
❤️   Ссылка 

Профессия ираниста. Устный перевод и культурная медиация || Безродная В.С.
 ❤️ Ссылка

🇮🇷 Онлайн-лекция «Современная история Ирана: Иран после Второй мировой войны; движение за национализацию нефтяной промышленности»

⏺ 11 марта 2025 г. /вторник
⏺18:30 (МСК)
⏺ Онлайн

В ходе лекции будет проведён анализ ключевых аспектов новейшей истории Ирана в период после Второй мировой войны. Мы рассмотрим внутриполитические, экономические и социальные процессы, которые определили развитие страны в этот переломный момент. Особое внимание будет уделено движению за национализацию нефтяной промышленности под руководством Мохаммеда Мосаддыка, его причинам, ходу событий и последствиям для Ирана и международных отношений.

🗣 Лектор: Якуб Таваколи - доцент, член ученого совета Института гуманитарных наук и культурологии.

Регистрация

🕌 Дорогие друзья, у нас появился еще один повод поздравить вас с наступлением Рамадана!

Это месяц поста, молитв и благих дел, он священен и дорог для всех мусульман.

Каковы истоки поста, правила и традиции священного месяца? Для ответа на эти вопросы предлагаем обратиться к прошлогоднему выпуску из цикла «Ковёр-самолёт», который как раз был посвящен этому славному месяцу.

🕯 Присоединяйтесь

🧋Онлайн-лекция «Эра Ататюрка. Искусство Республики»

📆 10 марта 2025 г. / понедельник
☑️18:30
💬 Онлайн

Приглашаем вас на лекцию, посвященную искусству Турции эпохи Ататюрка — периода грандиозных перемен и формирования новой идентичности страны. В центре внимания окажется процесс строительства нового мира, где культура играла ключевую роль в создании современного турецкого государства.

Мы погрузимся в историю становления Анкары как новой столицы республики, символа обновления и прогресса. Особое внимание уделим вопросам культурного поиска: как Турция, обретая независимость, стремилась найти новые языки художественного выражения. Вы узнаете о формировании Первого национального стиля в искусстве, который стал отражением стремлений молодого государства выразить свою уникальность через архитектуру, живопись и скульптуру.

🎙️ Лектор: Любимова Полина Сергеевна - искусствовед, специалист по искусству и культуре стран мусульманского Востока, сотрудник Русского дома в Анкаре (Представительство Федерального агентства "Россотрудничество" в Турецкой Республике).

Регистрация

😆😀☺️😆😂🥹🥰😘
3 – 7 марта

3 февраля 2025 г. в 18:30 || Онлайн-лекция «Конец прекрасной эпохи. Закат империи»
💬Регистрация

4 марта 2025 г. в 18:30 || Онлайн-лекция «Современная история Ирана: Иран перед началом Второй мировой войны»
💬Регистрация

4 марта 2025 г. в 18:30 || Завершающая цикл о литературе урду лекция «Современная литература урду»
💬Регистрация

5 марта 2025 г. в 18:30 || Онлайн-лекция «Анализ состояния философского образования и философских исследований в Иране» (вторая лекция)
💬Регистрация

Онлайн-лекция «Современная история Ирана: Иран перед началом Второй мировой войны»

💬4 марта 2025 г. /вторник
💬 18:30 (МСК)
💬 Онлайн

В ходе лекции будет проведён анализ ключевых аспектов новейшей истории Ирана в период, предшествовавший Второй мировой войне. Будут рассмотрены внутриполитические, экономические и социальные процессы, которые определили развитие страны в этот период, а также долгосрочные последствия этого периода для дальнейшего развития Ирана.

🗣Лектор: Якуб Таваколи - доцент, член ученого совета Института гуманитарных наук и культурологии.

Регистрация

🌙Поздравляем всех причастных с наступлением священного месяца Рамадан. Пусть это время принесет вам мир, счастье и благословение!

💡РАМАД̣А̄Н (перс, тюрк, рамазан) — девятый месяц мусульманского лунного календаря, месяц поста.

Это время для духовного обновления, единства и сострадания к другим.

🌙 Каждый день в течение этого священного месяца мусульмане по всему миру от рассвета до заката воздерживаются от пищи и питья, а также курения и других удовольствий.

Пост в Рамадан является одним из пяти столпов ислама и имеет глубокое духовное значение.

Основные аспекты Рамадана:

🔹Духовное очищение;

🔹Пост;
Пост начинается с предрассветного приема пищи
(сухур) и заканчивается вечером Ифтаром (разговение).

❗️Ифтар - это особый момент, когда семьи и друзья собираются вместе для разговения. Этот обряд символизирует единство, благодарность и радость.

Традиционно Ифтар начинается с фиников и воды. Затем стол накрывают разнообразными блюдами, которые отражают культуру и традиции каждой страны.

🔹Молитва и чтение Корана;

🔹Благотворительность;

Рамадан также является временем щедрости и помощи нуждающимся. Многие мусульмане делают пожертвования и участвуют в благотворительных акциях.

🔹Завершение Рамадана;

Месяц завершается праздником Ид
аль-Фитр, который отмечает окончание поста и является временем радости, общения и дарения подарков.

💡Разрешается не соблюдать пост: путешественникам, детям, болеющим, беременным и кормящим грудью женщинам, престарелым и пожилым людям (которые не могут поститься из-за своего возраста), работающим в тяжелых условиях.


✍️Подписывайтесь |Издательство «Садра»

#Коран #Рамадан #Ислам

📕 Друзья, делимся с вами подборкой книг от нашего лектора Полины Коротчиковой, к. искусствоведения и старшего научного сотрудника Сектора искусства стран Азии и Африки Государственного института искусствознания.

Тема: Воспоминания о посещении Персии в XIX, этнография, анекдоты, повседневность

1. Белозерский Е.М. Письма из Персии. От Баку до Испагани. СПб., 1886.
2. Березин И.Н. Персия. СПб., 1910.
3. Бларамберг И.Ф. Воспоминания. М., 1978 [1837 г.].
4. Бороздна В. Краткое описание путешествия российско-императорского посольства в Персию в 1817 году. СПб., 1821.
5. Друвиль Г. Путешествие в Персию в 1812 и 1813 годах, содержащее в себе малоизвестныя подробности о нравах, обычаях и духовных обрядах персиян. М., 1826.
6. Корф Ф.Ф. Воспоминания о Персии. 1834–1835 гг. СПб., 1838.
7. Ломницкий С. Персия и персы. Эскизы и очерки. 1898–1899–1900. СПб., 1902.
8. Мисль-Рустем. Персия при Наср-Эдин-шахе с 1882 по 1888 г. Очерки в рассказах Мисль-Рустема. СПб., 1897.
9. Огородников П.И. Очерки Персии. СПб., 1878.
10. Риттих П.А. Отчет о поездке в Персию и персидский Белуджистан в 1900 году. СПб., 1901.
11. Салтыков А.Д. Путешествие в Персию. М., 1849.
12. Fraser James Baillie. The Winter’s Journey (Tȃtar) from Constantinople to Tehran. Vol. II. London, 1838.
13. Ousley W. Travels in Various Countries of the East: More Particularly Persia. Vol. III. London, 1823.
14. Tancoigne J.M. Lettres sur la Perse et la Turquie d’Asie. T. I–II. Paris, 1819.

Приятного чтения!

💡 Анонс онлайн-лекции «Анализ состояния философского образования и философских исследований в Иране» (вторая лекция)

🗓️ 5 марта 2025 г. /среда
🔈 18:30 (МСК)
✔️Онлайн

На предстоящей лекции лектор продолжит рассказ о том, как современное философское образование в Иране формировалось под воздействием западных философских течений и традиционных исламских подходов, что привело к возникновению уникального синтеза, продолжающего развиваться и сегодня.

✨ Лектор: Хамед Али Акбарзаде - исследователь в области философии, преподаватель философии в Тегеранском университете.

Регистрация

Делимся фотографиями с прошедшей лекции Людмилы Александровны Васильевой «Мусульманское просветительское движение второй половины XIX в. и литература урду»