Learning Elements

2% пользователей генерят 98% контента. И это нормально! ) один из главных инсайтов про ugc :)

Павел Безяев, создатель сообщества digital learning, - про создание профессиональных сообществ

Какое отношение вы имеете к пользовательскому контенту? Исследование в прямом эфире!

5 минут до секции «Сам себе автор». планерка :)

Когда поток курсов мешает цели обучения.
Когда он приводит к «пытке обучением». Когда обучения больше, а времени меньше.

Пройденный тест не означает знания. Что человек будет помнить через неделю, через месяц - вот что важно.

Решение:
Простой материал и
Напоминать чаще

Кейс про адаптивное тестирование в продуктовом обучении Максима Гирина:

простые вопросы - проще ответить;

мало вопросов - люди не бросают тест;

с большей частотой контактов.

В результате - значимый прирост в качестве ответов.

Опыт Лукойл:

Дополненная реальность - это просто, это одна кнопка и для пользователя, и для администратора. И это позволяет использовать любой контент любого формата и сколько угодно по объему.

Адаптивный портал в Райффайзен банке и дополненная реальность в Лукойле в секции «Больше чем просто eLearning”

С Александром Ларьяновским:

Что общего у образования, рекламы, маркетинга и фитнеса?

С чего все начинается и что происходит с мотивацией и энергией?

И как мы измеряем результат спортивных усилий? Что нам нужно для подтверждения?
Сантиметры или внимание окружающих?

В чем будет возврат инвестиций?

Что такое негативная мотивация и что в ней хорошо: задача сделать так, чтобы человеку стало очень надо.

Доброе утро! Ну что, eLearning elements официально открыта :) На первой пленарной секции -

с Сергеем Худовековым о том, какой eLearning сегодня и как мы видим его будущее.

И о том, как нам заниматься маркетингом в обучении, какие инструменты есть и каким образом мы можем их использовать.

Портрет слушателя, целеполагание, путь ученика, продуктовый подход - это наши инструменты.

В презентации - какие книги нам про это почитать, она будет в доступе.