Ко Дню Учителя вынесено Постановление Конституционного суда РФ об их оплате!

КС РФ 23.09.2024 вынес крайне важное Постановление N 40-П "По делу о проверке конституционности статьи 129, частей первой и третьей статьи 133, частей первой - четвертой и одиннадцатой статьи 133.1 Трудового кодекса Российской Федерации в связи с жалобой гражданки Е.Н. Харюшевой".

КС РФ признал статью 129, части первую и третью статьи 133 Трудового кодекса Российской Федерации не противоречащими Конституции Российской Федерации, поскольку по своему конституционно-правовому смыслу в системе действующего правового регулирования они не предполагают включения в состав заработной платы (части заработной платы) педагогического работника, не превышающей минимального размера оплаты труда, дополнительной оплаты за выполнение с письменного согласия педагогического работника дополнительной работы, не входящей в его основные должностные обязанности в соответствии с квалификационными характеристиками по замещаемой им должности, и (или) учебной (преподавательской) работы сверх установленной нормы часов.

Выявленный в настоящем Постановлении конституционно-правовой смысл статьи 129, частей первой и третьей статьи 133 Трудового кодекса Российской Федерации является общеобязательным, что исключает любое иное их истолкование в правоприменительной практике.

А это означает, что необходимо менять региональные и муниципальные системы оплаты труда, а педагогам и иному персоналу школ и детских садов требовать оплаты согласно данному постановлению суда. И обязаны будут это делать!

КС РФ указал, что по своей правовой природе педагогическая работа, выполняемая педагогическим работником с его письменного согласия сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы, а также дополнительные виды работ, непосредственно связанные с образовательной деятельностью, но не предусмотренные квалификационными характеристиками по конкретной должности, являются дополнительной - по отношению к основной трудовой функции - работой, которую работник выполняет наряду со своими основными трудовыми обязанностями. Это приводит к интенсификации труда, к дополнительной физиологической и психоэмоциональной нагрузке, которая должна быть компенсирована.

Каждому работнику в равной мере должны быть обеспечены как заработная плата в размере не ниже установленного федеральным законом СРОТ, так и повышенная оплата в случае выполнения работы при совмещении профессий (должностей). Иное противоречило бы статье 37 (часть 3) Конституции РФ о вознаграждении за труд без какой бы то ни было дискриминации.

Итак, сверх МРОТ должна оплачиваться выполняемая педагогическими работниками, в том числе учителями, педагогическая работа, не входящая в их непосредственные должностные обязанности, которую в силу приведенных положений они могут выполнять только с их письменного согласия и за отдельную плату:

– дополнительная работа: классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебными кабинетами, лабораториями, мастерскими, учебно-опытными участками, руководство методическими объединениями и др.;

– учебная (преподавательская) работа сверх установленной нормы часов учебной (преподавательской) работы в неделю - 18 часов.

Последствия применения этого постановления – тем молодым учителям, которым еще не установили доплат как молодым специалистам, должны будут их установить, чтобы они получали на ставку МРОТ. У более опытных учителей уже чаще всего есть на ставку МРОТ за счет повышения им оплаты труда за наличие квалификационных категорий.

Следующий шаг, который необходимо сделать в КС РФ – это получить решение по поводу обязательности оплаты сверхнормативной нагрузки педагогов в повышенном размере аналогично сверхурочной оплату труда, о чем мы писали ранее.