Бесплатный материал: обсуждение летних каникул

Чтобы не быть голословной - делюсь первым уроком, который я провела со своей группой на этой неделе. В нём несложная лексика, много заданий для разных обсуждений и выражения своих мнений, чтобы расшевелить умение учеников общаться на языке после долгого перерыва.

Тип урока: урок говорения
Уровень: HSK 2-3
Возраст: подростки и взрослые
Лексика: летние активности

Ход урока:

1️⃣ Введение: кто я этим летом?
Ученики выбирают подходящую картинку и строят предложения по модели.

2️⃣ Активизация лексики и грамматики
Ученики крутят колесо, вспоминают слова и с каждым словом приводят свои примеры предложений (к тем, которые мои ученики знают только устно, я добавила пиньинь), грамматику можно задать почти любую.

4️⃣ Контролируемая практика
Ученики по картинкам дают "звезды" каждому летнему занятию, объясняют свой выбор и спрашивают, согласны ли с ним одноклассники - очень классно тут пообсуждали с учениками, прямо кайфанули.

5️⃣ Подготовка к монологу
Ученики читают высказывания, соглашаются или нет с ними, объясняют почему так.

6️⃣ Монолог
Ученики готовят короткий рассказ о своём лучшем летним дне, даётся время на подготовку, затем все делятся и задают друг другу уточняющие вопросы.

7️⃣ Рефлексия
Ученики оценивают свой китайской после перерыва в звёздах - мои посыпали голову пеплом, но на деле вспомнили даже всякую экзотику и вообще весь урок болтали на китайском, как не в себя. Короче, для меня все оказались пятизвездочными :)

Урок в ppt прикреплю в комментах, благодарности принимаю в лайках, огоньках, пальцах вверх и т.д. и т.п.
#yidian_полезности