Рисую в перерыве между дизайном и преподаванием
инст: natashakykca
вк: https://clck.ru/3NdfrS
тт: kykca_natasha
Post #280
720
Портреты-пятиминутки на тему «Пробор». Референсы, с которых рисовала, отправлю в комментарии
Channel Public Channel
НА наташа куксá
@kykcaaaa
- Subscribers
- 530
- Photos
- 413
- Videos
- 13
- Links
- 42
Showing posts older than #286 · Back to latest
Older Posts 10 shown
Post #279
789
Forwarded from что за диалектик, а?
Post #278
747
читаю «золотой храм» и пересматриваю фотоплёнку из осаки
Post #277
1.3K
Post #276
960
скетч выходного дня у Кати дома
Post #275
1.21K
с работы виден ботанический сад
Post #274
925
чем бы препод не тешился, лишь бы студент запомнил. объясняю колористику на аниме
Post #272
2.13K
Мода
А что такое вообще мода
А что такое вообще мода
Post #271
1.05K
27 января в школе ощущался по-другому. Да, у нас был обязательный классный час. В моей памяти отпечатались дальневосточный мороз, зелёно-синие стены школы и белый свет проектора. На том проекторе показывали вырезки из дневника Тани Савичевой и фотографию 125 граммов хлеба — дневной нормы для наших ленинградских ровесников. Я сопереживала, грустила, но всё же была слишком далеко от места событий и во времени, и на карте.
Теперь я живу в Петербурге. На четвёртый год жизни здесь захотелось поглубже узнать историю блокадных дней: часто я видела таблички на зданиях, посвящённых блокаде, да и старые фотографии со школьного проектора всё чаще оживали в памяти при виде здешних зим. Можно было сходить в музей, но случайно мне попалась книга «Я знаю, что так писать нельзя... Феномен блокадного дневника».
Здесь собраны несколько дневников людей разного возраста, пола, профессии, политических взглядов. Записи некоторых обрываются по понятным причинам. О блокаде они говорят иногда со страхом, иногда по-житейски просто: бывает, день описан на несколько страниц, а бывает — всего в двух-трёх словах. Если я начну писать свои впечатления, пост получится слишком длинным. Хочу просто посоветовать эту книгу тем, кто хочет расширить угол обзора на историю — не через сухие факты, а через жизни реальных людей.
А в музей всё-таки сходить надо.
Теперь я живу в Петербурге. На четвёртый год жизни здесь захотелось поглубже узнать историю блокадных дней: часто я видела таблички на зданиях, посвящённых блокаде, да и старые фотографии со школьного проектора всё чаще оживали в памяти при виде здешних зим. Можно было сходить в музей, но случайно мне попалась книга «Я знаю, что так писать нельзя... Феномен блокадного дневника».
Здесь собраны несколько дневников людей разного возраста, пола, профессии, политических взглядов. Записи некоторых обрываются по понятным причинам. О блокаде они говорят иногда со страхом, иногда по-житейски просто: бывает, день описан на несколько страниц, а бывает — всего в двух-трёх словах. Если я начну писать свои впечатления, пост получится слишком длинным. Хочу просто посоветовать эту книгу тем, кто хочет расширить угол обзора на историю — не через сухие факты, а через жизни реальных людей.
А в музей всё-таки сходить надо.
Post #262
1.38K
Всех причастных с Днём студента! Хоть я уже не студентка, но своей историей всё же хочу поделиться.
Times New Roman и выравнивание по ширине в карточках выбраны неслучайно — это ещё одна отсылка к тому периоду. За висячие предлоги уж простите! В фигме нельзя их красиво переносить с таким выравниванием.
Times New Roman и выравнивание по ширине в карточках выбраны неслучайно — это ещё одна отсылка к тому периоду. За висячие предлоги уж простите! В фигме нельзя их красиво переносить с таким выравниванием.