Новогоднее занятие с дошкольниками✨

Прежде всего: тема симметрии зашла! Дети уже на улице наперебой показывали мне разные штуки с рассказами, что симметрично, а что нет и почему. Для новеньких: я забираю детей с прогулки в саду, они снимают комбезы, 15 минут едят сырки с соком и бананами и мы начинаем математику.

🔵Разминка
Предлагаю поиграть в ассоциации. Кто-то отвечает "скучно". Модифицирую игру: найти связь между двумя объектами. Пример: виноград и художник связаны через кисть. Палочки связывают суши и барабан и т.д. Дальше каждый дает свою загадку, собирает варианты ответов и рассказывает свое решение. Правда, все варианты крутятся вокруг художника, а общность сводится к тому, что один другого рисует. И не обязательно рисует художник🙃

🔵Наряжаем елку
Елка — ладошка, украшения — резиночки. Каждый по очереди составляет свою композицию, остальные повторяют. Обсудили лево/право и имена пальцев. После круга елок — вольное творчество. Резинки почти конструктор🙃

📌Лайфхак
любые однотипные предметы в большом количестве превращаются в конструктор/мозаику.

🔵Зимняя бродилка из моего адвента
Я увеличила игровое поле для игры впятером. В версии из адвента мы каждый ход достраиваем фигуры из лего, но вы же помните, что дети при виде конструктора утрачивают связь с реальностью🙃 Так что я взяла в игру те же резиночки.

Сперва пошло неплохо, но тут случилась свара "кто первый кидает кубик" и "чья резиночка ближе к старту", а на 3-м ходу и вовсе образовалась свалка с криками и выхватыванием друг у друга кубика. Пришлось свернуться досрочно.    

🔵Елочная игрушка 3d
Звезды мы не успели сделать на прошлом занятии про симметрию. Я в Corel Draw нарисовала шаблоны, распечатала. Каждый выбрал себе по вкусу. Рисовали/вырезали/клеили/вспоминали про симметрию. Кого звезда не заинтересовала, раскрашивал и вырезал снежинку. Кто-то и домой забрал шаблоны.

❤️Подарки
Приятная неожиданность.

Подарила детям маленькие головоломки-змейки.

Следующий кружок — уже в новом году.

Сценарии ранних занятий читайте по тегу #кружок_дошкольники.