Когда на помощь приходит юмор

Самое первое, с чем сталкиваются и родители, и специалисты в решении разных трудностей с детьми, это то, что говорить о проблемах очень трудно. Хочется спрятаться под стол, грубить, отнекиваться, обвинять всех вокруг. Это совершенно нормально, ведь одна из наших базовых потребностей - это быть принимаемым и любимым. Разговор о проблеме создает очень небезопасное ощущение. А когда нам не безопасно, мы стараемся защититься. И правильно делаем.

Одна из основ подхода «Навыки ребенка» - это креативность и чувство юмора. Надо сказать, что вспомнить о них бывает не так уж просто. Но иногда помогают сами клиенты.

Несколько месяцев назад мы вели с моим клиентом и его мамой разговор о регулярных и неприятных ситуациях, когда кто-то мальчика задевает, что-то про него говорит и т.д. Причем это такие ситуации, когда ты не можешь особенно заставить другого замолчать, заводишься, начинаешь злиться, а от этого ситуация только накаляется. И тут мама вспоминает, что вообще-то у этого же мальчика уже есть отличный навык «уходить в кусты» как Гомер Симпсон в известной гифке. Этот навык он, например, применяет дома, когда младшая сестра его «донимает» или папа ругается. И этот навык помогает не вступать в конфликт, не накалять ситуацию, а немного отойти в сторону, чтобы потом снова вернуться к нормальной обычной коммуникации.

И знаете, что самое главное произошло в момент, когда мы вспомнили об этом навыке? Мы все стали улыбаться и смеяться, а разговор о трудностях в школе пошел гораздо легче.

Такому лёгкому по манере разговору мы в том числе будет учиться на тренинге. В нем есть юмор, поддержка ребенка, внимание к тому, что он уже умеет. Решение далеко не всегда находится сразу. И в данном случае, это было только завязкой разговора. Но в любом случае, надо начать с первой ступеньки - готовности это решение искать.

А как у вас с навыком «уходить в кусты»? Иллюстрация к навыку ниже :)