ПРИ КАКИХ ПРОБЛЕМАХ ПОМОГУТ «НАВЫКИ РЕБЕНКА»?
(истории выдуманные, но близкие к реальности)

Васе пять лет, он часто дерется в детском саду. Во время разговора с ним оказывается, что он хочет играть с ребятами, но не умеет предлагать им игру. На встрече мы обсуждаем, как предложить поиграть вместе и что делать, если они другие отказываются. Понемногу Вася стал пользоваться этими способами, и драки стали реже.

Коле 7 лет, он не может спать один, потому что боится монстров. Мы обсуждаем, как справляются с монстрами он и другие дети, находим маленькие идеи (ночник, игрушка, медитация, специальный лозунг/заклинание), которые помогают ему бояться поменьше. Теперь он приходит к маме не каждую ночь, а 1-2 раза в неделю.

Маше 9, она не делает домашнее задание. Ей сложно сориентироваться: где посмотреть домашку, какое задание нужно делать. Она не может сидеть над уроками дольше 10 минут, устает, отвлекается и капризничает.
Вместе с ней мы придумываем удобную систему записи домашних заданий и учимся работать по таймеру — короткими, но эффективными включениями.

Пете 14, он ругается из-за видеоигр с родителями. Вместе мы учимся находить баланс между развлечениями и учебой и вовремя заканчивать игру. Параллельно оказывается, что Петю раздражает мамин тон, и мы договариваемся о специальном жесте, означающем «пора садиться за уроки».

КАК ЭТОМУ НАУЧИТЬСЯ?
Этому и будет посвящен наш курс!
Вы научитесь::
- определять навык, который нужен ребенку,
- повышать его мотивацию к этому навыку,
- создавать команду поддержки на этом пути,
- вместе праздновать успехи!

Начало 1 октября.
Приходите: navykirebenka.ru