Нейросети становятся для детей не только инструментом для учебы и поиска информации, но и собеседником. Насколько далеко уже зашел этот процесс, обсудили на форуме «Диалог о фейках 4.0». Телеведущая и общественный деятель Юлия Барановская привела данные исследования АНО «Диалог Регионы»:
И вот что показывает исследование. 94% из них используют нейросети. Но дело не только в этом. 64% детей говорят, что у них есть вопросы, которые им проще задать искусственному интеллекту, чем, например, маме, папе, учителям.
Параллельно меняется и сам контент, который окружает пользователей. Генеративный ИИ сильно упростил его создание: один человек теперь может производить гораздо больше материалов. Но вместе с объемом растет и риск того, что новые публикации будут повторять уже существующие идеи. На это обратил внимание вице-президент АКАР Алексей Парфун:
Контента стало очень много. Интернет заполнен самым разным, не всегда качественным контентом, который часто копирует успешные проекты. Искусственный интеллект облегчает такое копирование – воспроизводит тренды, чужие истории и уже существующие решения.