А можно ли вообще провести хороший урок английского, почти не вставая со стула🤩А тем более в начальной школе.
Технически, конечно. Иногда смотрю рилсы и диву даюсь, если честно - учитель сидит, дети пишут, тишина, красота, мне бы так))) Еще один из моих любимых приемов - один выполняет упражнение у доски, остальные записывают в тетради😭

На самом деле для меня очень важны две вещи на уроке - ЭМОЦИИ и ДИНАМИКА.

🤩Поэтому мы должны все время менять виды деятельности: повторять хором, работать в парах и группах, двигаться, петь, танцевать, отвечать, слушать и даже иногда дурачиться.

🤩Когда учителю не все равно, детям, в большинстве своём, тоже.🤩

Я всегда говорю, что английский это язык. Если мы хотим, чтобы дети им пользовались, им нужно много слушать и много говорить и всё это приправлять положительными эмоциями. Причём говорить должны не только те два человека, которых вызвали к доске, пока остальные ждут своей очереди.

Поэтому иногда хороший урок выглядит шумно и довольно энергично. И учитель на нём тоже не особенно сидит 😄
Кстати, первое время я даже переживала, что сейчас зайдёт завуч или директор и спросят, что вообще тут происходит 😂

Видео для иллюстрации моих перемещений по классу в течение 15 минут. Я даже пиджак сняла - видимо, эмоциональная включённость перешла в физическую 😆