۶. از دولت و نهادهای مسئول آموزش چه می‌خواهیم؟

انجمن حمایت از حقوق کودکان از دولت و نهادهای مسئول آموزش می‌خواهد:

۱. برای شناسایی دقیق کودکان و نوجوانان بازمانده از تحصیل و بازگرداندن آنان به آموزش، برنامه‌ای جامع، مستمر و قابل ارزیابی تدوین و اجرا کنند.

۲. موانع دسترسی کودکان مهاجر، از جمله کودکان افغانستانی، به آموزش را کاهش داده و از استمرار تحصیل آنان حمایت کنند.

۳. با روند طبقاتی‌شدن آموزش مقابله کرده و امکان برخورداری همه کودکان از آموزش باکیفیت را مستقل از توان اقتصادی خانواده فراهم آورند.

۴. ایمنی مدارس و محیط‌های آموزشی را به‌عنوان بخشی از حق بنیادین کودک، در اولویت قرار دهند.

۵. ارتقای کیفیت آموزش را هم‌سطح افزایش دسترسی به آموزش مورد توجه قرار دهند و از تبدیل آموزش باکیفیت به امتیازی برای گروه‌های برخوردار جلوگیری کنند.

۶. در جهان کنونی آموزش نیازمند استفاده از فضای دیجیتال است، برای مواجهه مسئولانه با فضای دیجیتال آموزش سواد رسانه‌ای و حق دسترسی دیجیتال و حمایت از کودکان در برابر محتوای نامناسب و استفاده بی‌رویه از ابزارهای دیجیتال را جدی بگیرند.

آغاز سال تحصیلی فقط بازگشایی مدرسه‌ها نیست؛ فرصتی است برای سنجش اینکه جامعه و نهادهای مسئول تا چه اندازه توانسته‌اند حق هر کودک به آموزش، امنیت، رشد و برخورداری از فرصت برابر را محقق کنند.

کودکی که امروز از مدرسه بازمی‌ماند، مسئله‌ای متعلق به آینده نیست؛ مسئله امروز جامعه است.

جهانی شایسته کودکان، با آموزش برابر، باکیفیت ودر محیطی اصلح آمیز و ایمن آغاز می‌شود.

انجمن حمایت از حقوق کودکان
آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۵–۱۴۰۶

@irsprcorg