С пелёнок в архитектуре

Последнюю неделю у меня ощущение, что я снова учусь в институте. Только теперь предметы выбираю сама.
Я, кажется, со времён окончания МАРХИ столько не читала, не слушала подкасты, лекции и чужие разборы, сколько сейчас

Наверное, самое приятное снова поймать состояние, когда в чем-то ужасно интересно разобраться

Что вообще дает архитектурное образование?

Мне кажется, один из главных мифов об архитектуре, что после 5–6 лет учебы у тебя есть только два варианта: пойти в архитектурное бюро или… пойти в другое архитектурное бюро

Но архитектурное образование на самом деле довольно универсальное.
Ты учишься одновременно придумывать, анализировать, структурировать и презентовать. Работаешь с ограничениями, сроками, бюджетом, людьми и огромным количеством информации. Учишься защищать свою идею и при этом быть готовым переделать ее 15 раз.
А дальше этот набор навыков можно применять очень по-разному.

Можно стать:
— архитектором или ГАПом;
— дизайнером среды или интерьеров;
— BIM-специалистом;
— визуализатором;
— девелопером или специалистом по развитию проектов;
— куратором архитектурных и городских проектов;
— исследователем;
— преподавателем;
— работать в госструктурах и городском управлении;
— заниматься урбанистикой;
— уйти в IT, особенно туда, где нужны spatial thinking и работа со сложными системами;
— делать свой бизнес, связанный с дизайном, технологиями, образованием или вообще чем угодно.
И это еще далеко не полный список.

Поэтому люди с архитектурным образованием довольно часто оказываются в самых неожиданных местах: от девелопмента и образования до геймдева или режиссуры.

ну что, кажется, теперь можно официально сказать, что начался новый этап моей карьеры!
Я остаюсь в ПИК, но в другой роли

последние 2 недели были очень странными и как в тумане.
Вспоминала себя, когда только пришла в ПИК, ведущим архитектором, а потом как-то незаметно оказалась человеком, который защищает проекты в ДГП, отстаивает решения, проверяет рабочку, организовывает процессы

За это время я очень сильно выросла и благодарна всем, кто меня окружал

и поэтому особенно интересно, что следующий шаг - туда, куда меня уже давно тянуло.
теперь я в ИИ

буду заниматься продуктами, процессами и тем, как вообще встроить ИИ в работу большой компании не на уровне «смотрите, нейросеть нарисовала красивую картинку», а так, чтобы это действительно меняло и улучшало процессы
не понимаю до конца, что меня ждёт? да) интересно? очень!

Старт нового учебного года

Первое занятие года – по традиции обмен впечатлениями о путешествиях, стажировках и отчёт по летнему заданию.

Мы попросили студентов посетить объекты из рекомендованного списка: сделать зарисовки, проанализировать планировки, детали, взаимодействие здания с городом. Уверены, вдумчивое исследование – не только в дальних поездках, но и в прогулках по Москве – важный этап работы архитектора. Полистали альбомы, обсудили, что удалось почерпнуть и вынести для себя.

Впереди экскурсии, разборы и работа над проектом: семестр начинаем с проектирования школы.

Я ужасный тревожник, поэтому перед любым большим изменением у меня начинается мандраж..

Я ещё формально работаю здесь, но морально уже нахожусь где-то между «а вдруг я не справлюсь» и «а вдруг всё будет вообще прекрасно»

Параллельно я передаю свои материалы, раскладываю по папкам всё, что наживала за несколько лет, объясняю коллегам процессы, оставляю комментарии, ссылки, инструкции, а также прощаюсь в чатах - в общем, пытаюсь сделать так, чтобы все работало дальше без меня и проекты осуществились

И параллельно, конечно, уже начинаю готовиться к тому, что будет дальше.
Потому что просто спокойно сидеть и ждать нового этапа невыносимо )))

Мне нужно заранее всё изучить, посмотреть, почитать, придумать, как я буду работать, где могу облажаться и что вообще от меня будут ждать

Нахожусь сейчас где-то между передачей «наследства» и подготовкой к новой жизни

ШКОЛА БЕЗ ГРАНИЦ:
где заканчивается учебное пространство?

Сегодня школа — это полноценный городской центр: здесь учатся, занимаются, встречаются, проводят события.

10 сентября приглашаем на открытую дискуссию об эволюции школьной архитектуры.

Обсудим:
- как меняется архитектура школы;
- какие инновационные решения уже сегодня появляются в реальных проектах;
- могут ли студенческие идеи найти применение в современной практике?

СПИКЕРЫ:
- Анна Шаленкова (архитектурная мастерская МАМ)
- Анастасия Галуткина (архитектурное бюро ATRIUM)
- Мария Васильева (ГК «А101»)
- Анжела Елисеева (ГК ПИК)
- Владислава Калинина (архитектурное бюро akvk+partners)
- Любовь Гурарий (ассоциация «Город для меня»)
 
Также приглашены представители концерна «КРОСТ» и MR Group.

Инициатор и модератор обсуждения – архитектурная мастерская МАМ.
Со-модератор – Юлия Зинкевич, коммуникационное агентство «Правила общения»

Приглашаем архитекторов, девелоперов, представителей сферы образования и всех, кто неравнодушен к тому, каким будет город и школа в нём завтра.
Сбор гостей – 18:00, начало мероприятия – 18:30.

Для участия просим зарегистрироваться.
Обязательно дождитесь подтверждения, вам придет письмо на почту.

Кажется, я впервые за долгое время просто пропала))

Две недели без постов, рабочих мыслей и попыток что-то обязательно успеть.

Зато были новые города, море, много архитектуры, километры пешком, спонтанные решения и очень много времени подумать о дальнейшем рабочем треке (хотя я как раз планировала не думать о работе) В итоге, конечно, думала.
Отпуск оказался поворотным. Иногда нужно немного отойти от привычного ритма, чтобы посмотреть на все со стороны.

В общем, я вернулась.
С кучей фотографий, историй и мыслями, которыми хочется поделиться)

Осень будет интересной

Я впервые в полноценном двухнедельном отпуске!!! На фрилансе такого понятия нет, а в пике так и не брала дольше 3х дней, мои накопившиеся 50 отпускных немного подредели)

Маршрут насыщенный, много модернизма и моря, буду обо всем рассказывать

🌀 как дела у девелоперов

Продолжаем разбирать конференцию. Шоукейс Лаборатории ИИ ПИК был центральным событием большого зала.

🔵 вайб-проектирование

Рамка блока: проектирование меняется по трем направлениям — вайб-кодинг, вайб-дизайн и вайб-моделирование. Термин авторский, и лучше читать про него у самих ребят: Артур Ишмаев ведет канал, там про это целая серия. Мы тоже про термин рассказывали.

🔵 парадокс Джевонса вместо обещаний о сокращениях

Excel не сократил бухгалтеров. Внутри компании то же самое еще до ИИ: инструмент расчета инсоляции сэкономил бы 80 человеко-лет, а специалистов осталось столько же, просто расчетов стали делать в разы больше.

🔵 где ИИ не справился

Прогнали полный цикл на социокультурном объекте, от ТЗ до подачи. Объемно-планировочные решения соцкультбыта нейросеть не берет. Пробовали и чаты, и банану, и более хитрые генераторы. Зато фасады по готовому массингу «вполне симпатично и сейчас даже лучше, чем на картинках».

🔵 цифры, и сразу с оговорками

Экономия 8,5 млн по подсчетам самой команды на пилотных задачах. Оформление плана 48 минут вручную против 1,5 минуты сервисом, но спикер сама добавила: «если он будет два часа потом проверять эти марки, как бы никому это не нужно». Удешевление в 50 раз дала не смена модели, а строгие правила для нее.

📍 Если облик архитектуры меняется из-за ИИ, то это плохой знак, значит проектирование отдали непонятно кому. Задача архитектора — предугадывать результат.

За шоукейс благодарим:
⭐️ Артура Ишмаева, руководителя отдела исследований и разработок в области искусственного интеллекта компании ПИК
⭐️ Тимура Арсланова, руководителя отдела подготовки наборов данных и прототипирования, ПИК-Технологии
⭐️ Ингу Неллину, главного специалиста в ГК ПИК, преподавателя МАРХИ
⭐️ Юлию Ташлыкову, менеджера продукта в ИИ-лаборатории ПИК

➡️ Вопросов в зале было больше, чем времени. Задавайте те, что не успели в чате, соберем и передадим Артуру и его команде.

Фото: @sesorovna, @polina_shed

ваша ниша