Infinity

⭕️ مصاحبه خواندنی خانم دکتر زهرا گویا٫ عضو هئیت علمی گروه ریاضی دانشگاه شهید بهشتی در مورد مسایل آموزشی و‌ دانشگاهی کشور در دوران کرونا و پسا کرونا با ایسنا :

💠 دانشگاه‌ها قابلیت این را دارند که «مرکز ارجاع» جامعه برای حل مشکلات محلی، ملی، منطقه­ای و جهانی باشند زیرا فرض بر این است که دانشگاه، محل تجمع فرهیختگان و نخبگان هر جامعه و جذب آنان است. در صورتی که شواهد نشان می‌­دهند شاید چنین انتظاری از دانشگاه­ها در شرایط فعلی، چندان واقع‌­بینانه نباشد و این دردناک است! یکی از دلایل اصلی است که «ایده دانشگاه» تغییر کرده و مسئولیت و برای مأموریت جدیدی که در ایران برای دانشگاه­‌ها پیش‌­بینی شده، مفهومی خوب تبیین نشده و موهوم با برچسب «تولید علم» است! انگار که «علم» یک محصول است که هر وقت اراده شود، می­‌توان آن را «تولید» کرد و از آن «استفاده» کرد. چنین توهمی، ضربه­‌های کاری به «علم» و «پژوهش» در ایران زده است. 
💠 در بسیاری از دانشگاه‌های ایران، آنقدر بر تولید «مقاله» پافشاری شده که گویی اوراق بهادار هستند. برای تولید هر مقاله‌ امتیازهای مختلف به فرد داده می‌شود. استادان بر اساس امتیازهای به اصطلاح پژوهشی، می‌توانند دانشجوی تحصیلات تکمیلیِ بیشتری جذب کنند و این چرخه معیوب فقط در درونِ خود می‌چرخد و مسئله‌ای را از جامعه حل نمی‌کند. این جفا در حق دانشگاه است که دانشگاهیان در این دوره­می‌ مهم جهانی، بیشتر مشغول این باشند که چه امتیازهایی به دست می­‌آورند. تعجب من از این است که با این معیارهای عجیب و غریب و دائم در حال تغییر برای بررسی «کیفیت دستاوردهای پژوهشی» دانشجویان و استادان، چقدر به پیشرفت معنادارمان افزوده شد و الان در کجای علم جهان ایستاده‌ایم؟ آیا ایرانی‌هایی که در محافل بین‌المللی خوش درخشیده‌اند، به دلیل تعداد مقاله­‌هایشان بوده یا مسئله­ای را حل کرده­‌اند و آینده نوینی را برای بشر ترسیم کرده‌­اند؟ گویا با بیان این که «ما در ایران افرادی داریم که تا 4000 مقاله تولید کرده‌­اند»، گفت: حتی در رشته ریاضی هم کسانی را داریم که حدود 1000 مقاله نوشته‌اند! ولی آیا همین­ افراد، توانسته‌اند یک مسئله ساده‌ی دم دستی جهانی یا محلی را حل کنند یا در حل آن مشارکت داشته باشند؟


http://www.isna.ir/news/99031811191/کرونا-فرصتی-طلایی-برای-بازنگری-سیاست-های-آموزش-عالی

@infinitymath

معرفی و بررسی اولین فیلم مستند بلند درباره زندگی و کارهای علمی مریم میرزاخانی:

"Secrets of the surface"
در شماره جدید مجله نیچر.


Stirring biopic of the first woman to win top maths prize.

George Csicsery’s Secrets of the Surface is the first feature-length film on Mirzakhani. It celebrates how she broke multiple glass ceilings — she was also the first Iranian to win the prize. And it strikes a satisfying balance between her magnificent mathematics and her human story, including her untimely death from cancer in 2017, at the age of 40.




https://www.nature.com/articles/d41586-020-01681-2


@infinitymath

شمارۀ جدید مجلۀ تاریخ علم پژوهشکده تاریخ علم دانشگاه تهران منتشر شد:
فهرست مقالات:
1. شاخص اسطرلاب خطی شرف‌الدین طوسی
سجاد نیک‌فهم خوب‌روان

2. عوامل رونق و شکوفایی علم مواقیت در عصر بنی نصر در اندلس
اعظم تقی پور؛ م. چلونگر؛ م. کثیری

3. روند اصلاح تقویم هجری شمسی در 1304ش
سیدمحمود سادات بیدگلی؛ مریم مدنی جاوید

4. حفاظتِ تفویضی از شهرهای اسلامی در عجایب‌نگاری‌های مسلمانان در سده‌های میانه: کارکرد و صورت طلسم‌های شهری
م. طاهری؛ د. معصومی

5. بررسی عملکرد و نقش مستشاران فرانسوی درآموزش قشون و انتقال دانش و فناوری نظامی در عصر ناصری
اکبر فلاحی

6. سرّ اسرار کیمیای رازی: تأملی بر دو مفهوم بنیادین صبغ و اکسیر در سنّت صناعت
رضا کوهکن؛ محمد جوهرچی

7. معرفی و گزارشی از چند سند در بارۀ درخواست ممنوعیت تدریس نظریۀ داروین در دبیرستان‌های دورۀ پهلوی دوم
م. معصومی

8. راهکار بطلمیوس برای تبیین حرکات سیارات در عرض و تعبیر فیزیکی آنها
م. یاوری؛ ح. قلندری

9. علل اربعه از دیدگاه ابن باجه: رفع دوگانگی موجود در تمایز ماده و صورت ارسطویی
محمود یوسف ثانی؛ غ. مقدم حیدری؛ ف. اسکندری

@infinitymath

دگردیسی دانشگاه در دوران کرونا

تمام این چیزها که تقریباً ده قرن تداوم داشته است، اکنون برای همیشه به پایان می‌رسد. دانشجویان دیگر در شهرهایی که دانشگاه‌هایشان در آن واقع شده زندگی نخواهند کرد، و در عوض، گاه صدها کیلومتر جدا افتاده از هم‌کلاسی‌های سابق‌شان به درس‌گفتارها به‌ شکل “کلوزآپ” در اتاق‌ها‌یشان گوش خواهند داد.

منبع: medium

@infinitymath

یک پی دی اف سرشار از خاطرات شیرین در مورد دکتر سیاوش شهشهانی
@infinitymath

۱۰ خرداد تولد پروفسور سیاوش شَهْشَهانی استاد دانشگاه شریف و چهره ماندگار ریاضی است. با تلاش های او اولین ارتباط اینترنتی در کشور فراهم و برای اولین بار دامنه ir ثبت شد. ایشان نقش بی بدیلی در رشد و نمو فرهنگ ریاضی کشور ایفا کرده اند. تدریس ایشان همیشه جذاب و شنیدنی و پر مخاطب بوده است. درباره این استاد بیش از اینها می شود نوشت و خواند. امیدواریم حضورشان در ساحت ریاضیات کشور همچنان مستدام و پر رنگ باشد.
در فایل زیر خاطره های خواندنی دانشجویان درباره ایشان را جمع آوری شده است.

@infinitymath

📝 این قرار عاشقانه را عدد بده...

▫️چند روز پیش مطلب جالبی توی توییتر به چشمم خورد. رفیقِ خوش‌ذوقی نوشته بود که توی زبان چینی بعضی از کلمه ها و عددها اینقدر تلفظ‌شان مثل هم است که گاهی جماعت چینی خودشان را درگیر آن الفبای بغرنج نمی‌کنند و به جای کلمه، عدد معادلش را می‌نویسند. رفیق خوش‌ذوق گفته بود که تلفظ عدد پنج شبیه تلفظ لغت "من" است. گفته بود تلفظ عدد دو شبیه تلفظ "دوست داشتن" است و صفر، شبیه "تورا". این یعنی که عدد پانصد و بیست می‌شود "دوستت دارم" و به همین ترتیب پانصد و سی می‌شود "دلم هوایت را کرده". هشتاد و هشت می‌شود خداحافظ، و هفتصد و هفتاد می‌شود: "می‌بوسمت".

▫️همینطوری که این ماجرا را می‌خواندم توی ذهنم جرقه‌ی یک خاطره‌ی خیلی دور از دکتر شیوا روشن شد. دکتر شیوا (خدایش بیامرزد) توی دانشکده‌ی فنی درس سیگنالها و سیستمها را یاد دانشجوها می‌داد. آدمِ با مرام و با معرفتی بود. از این استادها که وقتی سوال می‌پرسید و می‌دید همه داریم عین خیار نگاهش می‌کنیم می‌فهمید که مغزمان دیگر نمی‌کشد و چند دقیقه درس را ول می‌کرد تا حداقل فرصت کنیم که به حال خودمان گریه کنیم. یادم می‌آید یک روز یک معادله‌ی طولانی را نشانم داد و گفت این معادله‌ی "عشق" است! یک سری جمله از سینوس و کسینوس و چندتا خرت و پرت دیگر که وقتی تابعش را رسم می‌کردی شکل یک قلب ترسیم می‌شد. خطوط منحنی بین محورهای مختصات نوسان می‌کردند تا با رقصشان آرام‌آرام شکل یک قلبِ توپر را بسازند. امروز یاد قلبِ توپر دکتر شیوا افتادم. چرا دیدن شکل گرفتن یک قلب لابه‌لای محورهای بی‌جانِ مختصات را دوست داشتیم؟ چرا دانستن اینکه در یک گوشه‌ی دنیا عدد پانصد و سی آهنگی شبیه حس دلتنگی می‌سازد و عدد هفتصد و هفتاد، تصویر بوسیدن معشوق را تداعی می‌کند برایمان دلنشین است؟ شاید به خاطر اینکه ریاضیات همیشه یک سری قوانین جدی بوده که شبیه به آیه‌های خدا تغییرناپذیر به حساب می‌آمدند. حالا عشق از راه رسیده و قوانین جدی را هم به بازی گرفته و چهره‌ی مهربان‌تری به آنها بخشیده. درست شبیه داستان ما آدمها. علاقه به یک انسان دیگر، ما را کودک می‌کند. ما را می‌گریاند و می‌خنداند. به جهانمان غم می‌دهد و شادی می‌دهد. ولی باکی نیست. آیه‌های تغییرناپذیرِ خدا در دستان عشق شبیه موم نرم می‌شوند، آدمیزاد که جای خود دارد...

#مهدی_معارف

@infinitymath

تاثیر تفاوت ساختارهندسی پل و زیرگذر در بزرگراه‌ها رو در این کلیپ ببینید، هر چقدر عدد traffic flow بزرگتر باشه احتمال ترافیک و‌ توقف کمتره.
اون آخراش خیلی باحال میشه :)

@infinitymath

روز بزرگداشت خیام
با سخنرانی دکتر محمد باقری
از پژوهشکده تاریخ علم دانشگاه تهران
با عنوان
آشنایی با خیام ریاضیدان

و‌ همچنین دکتر مجید میرزاوزیری و دیگر اساتید کشور.

دوشنبه ۲۹ اردیبهشت ۹۹ ساعت ۲۱
live.neyshabur.ac.ir


@infinitymath

ابر آمد و زار بر سر سبزه گریست
بی بادهٔ گلرنگ نمی‌شاید زیست
این سبزه که امروز تماشاگه ماست
تا سبزهٔ خاک ما تماشاگه کیست

@infinitymath

💠 این روزهای آخر اردیبهشت٫ عجیب بوی ریاضیات میدهد:

💐 ۲۲ اردیبهشت٫ روز تولد مریم میرزاخانی٫ بانوی ریاضیات ایران و جهان.

⚫️ ۲۲ اردیبهشت٫ روز درگذشت استاد پرویز شهریاری٫ معلم٫ عاشق و مروج ریاضیات ایران.

✴️ ۲۸ اردیبهشت روز تولد حکیم عمر خیام نیشابوری٫ قافله سالار دانش٫ شاعر و ریاضیدان بزرگ ایران.

۲۸ اردیبهشت روز ملی ریاضیات مبارک.

@infinitymath

💠 نقد و بررسی نظریه‌ی افول علم در جهان اسلامی و عوامل آن
دکتر امیرمحمد گمینی
(عضو هیئت علمی پژوهشکده تاریخ علم دانشگاه تهران)

🔰نظریه افول علم در جهان اسلام را نژادپرستان قرن نوزدهمی مثل ارنست رنان مطرح کردند و امثال دکتر صادق زیباکلام بدون هیچ آشنایی اولیه با ظرائف تاریخ علم در جهان اسلام عمومی‌سازی کردند.
در این سخنرانی پیشینه این نظریه را خواهم کاوید، ویژگی هایش را بر خواهم شمرد و اشکالات اساسی آن را با مراجعه به متون پژوهشگران و نسخه‌های خطی به جا مانده از قرن‌ها پیش بررسی خواهم کرد.

امروز یکشنبه 28 اردیبهشت 1399؛ ساعت 18

❗️ جهت شرکت در این سخنرانی، در زمان جلسه وارد لینک زیر شده و گزینه‌ی "مهمان" را انتخاب بفرمایید:

📎 https://b2n.ir/philsci-lecture

@infinitymath

Infinity pinned «« حجه الحق امام غیاث الدین ابوالفتح عمر بن ابراهیم خیام نیشابوری» از ستارگان قدر اول عرصه دانش و ادب ایران و جهان است. به مناسبت ۲۸ اردیبهشت٫ زادروز حکیم عمر خیام نیشابوری و روز ریاضیات فهرستی از بهترین مطالب کانال «بی نهایت» که در سال های قبل درباره خیام…»

به مناسبت ۲۸ اردیبهشت ماه
زادروز حکیم عمر خیام و روز ریاضیات

قافله سالار دانش
حکیم عمر خیام در سال ۴۶۶ به خدمت جلال الدین ملکشاه درآمد و تا پایان عمر در سایه حمایت او و وزیر با تدبیرش خواجه الملک قرار داشت که برای او سالانه ده هزار دینار مقرری برقرار نمود. ملکشاه او را در زمره ندما قرار داده و خیام در دربار وی صاحب منزلت فراوان بود. داستانی که خاقانی از برخورد بین وی و خواجه وزیر کاشانی نقل میکند به خوبی گویای این معنی است. آن داستان این چنین است: « روزی خواجه وزیر کاشانی نشسته بود. عمر خیام درآمد و گفت: ای صدر جهان٫ از وجه ده هزار دینار معاش هر سال من کهتر باقی به دیوان عالی مانده است. نایبان دیوان را اشارتی بلیغ می باید تا برسانند. خواجه گفت : تو جهت سلطان عالم چه خدمت کنی که هر سال ده هزار دینار مرسوم تو باید داد؟ عمر خیام گفت:« واعجبا! من چه خدمت کنم سلطان را؟ هزار سال آسمان و اختران را در مدار و سیه به شیب و بالا جان باید کندن٫ تا از این آسیابک دانه ای درست چون عمر خیام بیرون افتاد و از این هفت شهر پای بالا و هفت دیه سر نشیب یکی قافله سالار دانش چون من درآید. اما اگر خواهی از هر دهی در نواحی کاشان چون خواجه ده ده مرد بیرون آرم و به جای او بنشانم٫ که هر یک از عهده خواجگی بیرون آید.» خواجه از جای بشد و سر در پیش افکند٫ که جواب بس پابرجای دید. این حکایت به حضرت سلطان جلال الدین ملکشاه باز گفتند٫ گفت : بالله که عمر خیام راست گفت.

برگرفته از مقدمه کتاب «می و مینا» به کوشش علی دهباشی.
@infinitymath

« حجه الحق امام غیاث الدین ابوالفتح عمر بن ابراهیم خیام نیشابوری» از ستارگان قدر اول عرصه دانش و ادب ایران و جهان است. به مناسبت ۲۸ اردیبهشت٫ زادروز حکیم عمر خیام نیشابوری و روز ریاضیات فهرستی از بهترین مطالب کانال «بی نهایت» که در سال های قبل درباره خیام منتشر شده است را تقدیم میکنیم. امیدواریم مورد توجه مخاطبین همیشگی کانال قرار گیرد.

💠 گزیده ای از سخنرانی زیبای پروفسور هشترودی در برنامه مرزهای دانش با عنوان "خیام، شاعر ریاضیدان".
https://t.me/infinitymath/2080

💠 چند رباعی از حکیم عمر خیام، ریاضیدان و شاعر بزرگ ایرانی با صدای احمد شاملو و آواز استاد محمدرضا شجریان.
https://t.me/infinitymath/2074

💠 نگاهی به معماری آرمگاه حکیم عمر خیام
https://t.me/infinitymath/2066

💠 پیش گفتار حکیم عمر خیام بر کتاب جبر و مقابله:
https://t.me/infinitymath/2065

💠 نسخه خطی «رساله ای در جبر» نوشته خیام در کتابخانه ملی بریتانیا
https://t.me/infinitymath/2064

💠 ده نکته که درباره خیام نمی دانستید. ( کلیپ)
https://t.me/infinitymath/2061

💠 گفته های دکتر کامران وفا در مورد کارهای خیام
https://t.me/infinitymath/1606


به علاوه دیدن فیلم «خیام هزار ساله» نیز را پیشنهاد میکنیم.

@infinitymath

به نقل از کانال دکتر امیر اصغری٫ آموزشگر پر تلاش ریاضی :

در ساعت سه و نیم صبح، ۲۸ شهریور ۱۳۹۷ نوشتم [ که پروژه جمع آوری نشریه و مجله های ریاضی سال های قبل رو شروع کردم ]. الان ساعت ۵ صبح، ۲۳ اردیبهشت ۹۹ است و می توانم بگویم، الان بیش از صد سال مجله های ریاضی ایران را روی سایت داریم و دیگر هرگونه تغییری در سایت از توان من خارج است. الان اگر می توانید کمک کنید زمان آن است. کمک فنی، برای اینکه امکان جستجو به سایت اضافه شود. کمک معرفی. برای اینکه مقاله هایی که از ریاضی نویس ها در مجله های غیر ریاضی و عمومی تر چاپ شده را معرفی کنید. کمک شناسایی. یا به اشتراک گذاشتن این خطوط. کمک کنید که شناخته و استفاده شود. لطفا به اسامی همکاران در سایت نگاه کنید. چون بدون کمک آنها امکان نداشت این پروژه به سرانجام برسد.
maths4maryams.org/nashr-e-riazi/

@amirasgharimathed
------------------------------------------------
خدا قوت و دست مریزاد.

@infinitymath

Infinity pinned «۲۲ اردیبهشت روز خاصی در ریاضیات ایران است: 💠 تولد بانوی ریاضیات٫ مریم میرزاخانی 💠 درگذشت معلم بزرگ ریاضیات٫ استاد پرویز شهریاری 💠 درگذشت پروفسور کریم صدیقی٫ استاد ریاضیات دانشگاه شیراز. اینان ستاره های درخشان تاریخ ریاضیات ایران هستند. @infinitymath»

◾️ 22 اردیبهشت، سالروز درگذشت استاد گرانقدر جناب آقای پروفسور کریم صدیقی

صبر بسیار بباید پدر پیر فلک را
تا دگر مادر گیتی چو تو فرزند بزاید
دکتر کریم صدیقی در سال 1329 هجری شمسی در شیراز بدنیا آمد و در سال 1347 از دبیرستان ابوذر (شاهپور سابق) مدرک دیپلم خود را اخذ نمود، سپس بورسیه بانک مرکزی، که تنها افراد انگشت شماری توانایی استفاده از آن بورس را داشتند، شد و برای ادامه تحصیل راهی کشور انگلستان شدند و تحصیلات عالی خود را در دانشگاه لندن شروع کردند. ایشان سه سال در انگلستان بودند ولی به علت فوت پدر به ایران مراجعت کردند. بدلیل وابستگی و احساس مسئولیتی که نسبت به خانواده داشت به انگلستان باز نگشت و به ادامه تحصیل در ایران پرداخت. در سال 1351 وارد دانشگاه شیراز گردیدند و در سال 1354 کارشناسی ریاضی را دریافت کردند و در سال 1356 موفق به اخذ کارشناسی ارشد با معدل 4 از دانشگاه شیراز شدند. براساس این موفقیت بود که دانشگاه ایندیانای آمریکا به ایشان بورس داد و استاد توانستند تحت نظر پروفسور کانوی (Conway) ادامه تحصیل دهند و در سال 1360 از این دانشگاه موفق به اخذ درجه دکتری شدند. برای کسب تجربه بیشتر یک سال در کالج Knox تدریس و سپس به مدت 2 سال در دانشگاه کالگری کانادا به عنوان پسا دکتری سپری کردند.
سرانجام در سال 1363 به ایران مراجعت و در بخش ریاضی دانشگاه شیراز با مرتبه استادیاری مشغول به کار شدند، در سال 1367 به مرتبه دانشیاری ارتقاء یافته و در سال 1373 به درجه استادی رسیدند.
استاد یکی از پیشکسوتان ریاضی کشور بودند که مصّرانه راه اندازی دوره دکتری ریاضی در ایران را پیگیری می نمودند و بالاخره در سال 1367 نسبت به راه اندازی دوره دکتری ریاضی در دانشگاه شیراز اقدام کردند و 14 نفر در مقطع دکتری و بیش از 30 نفر در مقطع کارشناسی ارشد تحت سرپرستی استاد فارغ التحصیل شدند. اکثر دانش آموختگان دکتری ایشان در حال حاضر مشغول به پژوهش و تدریس در دانشگاه های کشور بوده و خود نیز فارغ التحصیلانی در دوره دکتری و کارشناسی ارشد دارند.استاد در زمینه های پژوهشی و آموزشی بسیار فعال بودند و در مدت حیات خود موفق به چاپ بیش از 30 مقاله شدند. از دیگر افتخارات علمی ایشان می توان به اخذ جایزه جشنواره خوارزمی سال 1368، برنده بهترین مقاله در سال 1369، انتخاب به عنوان مدرس برجسته در سال 71، استاد نمونه کشور در سال های 74 و 75 اشاره نمود.
وی سه سال سردبیر بولتن انجمن ریاضی ایران، سه سال سردبیر مجله گلچین ریاضی، عضو هیات تحریریه بولتن انجمن ریاضی، مجله علوم و فنون شیراز، مجله فرهنگ و اندیشه ریاضی و مجله علوم اهواز بودند. همچنین مدتی عضو شورای اجرایی انجمن ریاضی ایران، دبیر کمیته سومین سمینار آنالیز (آبان 1367)، دبیر بیست و هفتمین کنفرانس ریاضی کشور (1375)، عضو وابسته فرهنگستان علوم، عضو علمی مرکز تحقیقات ترییست ایتالیا (ICTP)، عضو شورای مرکز تحقیقات فیزیک نظری و ریاضی بودند.
در یکی از مصاحبه های ایشان، زمانی که از افتخارات علمی استاد پرسش شد، فرمودند که "بزرگترین افتخار من این است که خداوند عالم به من توفیق خدمتگزاری به نسل جوان و دانشجویان عزیز را داده است" و در این زمینه از هیچ گونه تلاشی فروگذار نکردند.
استاد عوامل موفقیت خود را، فضل خداوند، پشتکار خود، زمان سنجی و درک موقعیت مطرح می کردند و همچنین موفقیت خود را مدیون استادان ارزنده و دوستان خوب می دانستند. ایشان نقش اساسی ایمان به خدا و پایبندی به اعتقادات دینی و مذهبی را موجب آسایش و اطمینان قلب می دانستند و می گفتند که اگر یک نفر محقق به خدا اعتقاد داشته باشد می داند که نظمی بر این عالم حکم فرماست و در نتیجه تلاش می کند تا رمز و راز آن را بفهمد.
استاد دوران دانشجویی را بهترین فرصت برای یادگیری می دانستند و همواره تاکید می نمودند که موضوع و مطلبی را که انسان در این دوران یاد می گیرد در ذهنش نقش می بندد و به آسانی فراموش نمی شود و لازم است تا این دوره را غنیمت شمرده و از برکات آن استفاده کرد. استاد، نابغه ای بود با ذهنی سرشار از اندیشه های نو. کلاس ها و سخنرانی های وی افق های تازه ای را در برابر دیدگان همگان می گشود، هر سخنرانی او یک کار هنری بود، چشم گیر از لحاظ ساختار منطقی، دقیق و در نهایت واضح، جذاب و گیرا. همراه با سخت گیری بدون بخشش کوچکترین خطا، به دانش اموختگانش زیبایی ریاضیات را که عمیق ترین معرفت بشری است را هدیه می کرد. وی از نادر ریاضیدانان معاصر این کشور بود که با استعداد سرشار، عشق و شیفتگی به ریاضی و پایداری بر باورهای خویش خدماتی بزرگ و فراموش نشدنی به جامعه ریاضی کشور ارائه داد.
بحری است بحر عشق که هیچش کرانه نیست
آنجا جز آنکه جان بسپارند چاره نیست
روحش شاد و یادش گرامی
شاگرد کوچک استاد
فرشید عبدالهی
@IranianMathematicalSociety



@infinitymath

۲۲ اردیبهشت روز خاصی در ریاضیات ایران است:
💠 تولد بانوی ریاضیات٫ مریم میرزاخانی
💠 درگذشت معلم بزرگ ریاضیات٫ استاد پرویز شهریاری
💠 درگذشت پروفسور کریم صدیقی٫ استاد ریاضیات دانشگاه شیراز.

اینان ستاره های درخشان تاریخ ریاضیات ایران هستند.

@infinitymath

◾️ ۲۲ اردیبهشت سالروز درگذشت آموزگار بزرگ ریاضیات در ایران :
استاد پرویز شهریاری


پرویز شهریاری، نویسنده و مترجم آثاری در حوزه فلسفه و فلسفه علم و دانش و همچنین مولف و مدرس کتاب‌های ریاضی سال ۱۳۰۵ در کرمان متولد شد.
او در خانواده ای به دنیا آمد که پدرش دهقان‌زاده‌ای بود که روی زمین‌های اربابی کارگری می‌کرد. بعد از مرگ پدر، مسئولیت خانواده به عهدهٔ مادر او (گلستان شهریاری) بود. این خانواده از لایه‌های درآمدی پایین جامعه بودند و دوران کودکی شهریاری دوران سختی از نظر معیشتی بود.
شهریاری در بیست‌وپنج سالگی و تا سال سوم دبیرستان را در دبیرستان ایرانشهر در شهر کرمان گذراند و وارد دانشسرای مقدماتی کرمان شد. در خرداد ۱۳۲۳ فارغ‌التحصیل شد و برای ادامه تحصیل به تهران آمد.
در تهران در سال ۱۳۳۲ در رشتهٔ ریاضی در دانشکدهٔ علوم دانشگاه تهران و دانش‌سرای عالی (دانشگاه تربیت معلم تهران کنونی) فارغ‌التحصیل شد. یک سال در شیراز معلم بود. در ۱۳۳۳ بعد به تهران آمد. آن روزها در دبیرستان اندیشه و دبیرستان‌های مربوط به گروه فرهنگی خوارزمی درس می‌داد. در دانشکدهٔ فنی دانشگاه تهران، در کلاس‌های روزانه و شبانهٔ دانشگاه تربیت معلم و در اراک در مدرسهٔ عالی علوم اراک هم مشغول بود.
شهریاری در دوران پرالتهاب سیاسی دههٔ ۲۰ به مبارزهٔ سیاسی روی آورد و در جریان چپ و مارکسیستی به فعالیت می‌پرداخت. در ۱۳۲۴ در نوزده‌سالگی به عضویت حزب توده ایران پذیرفته شد.پس از ۱۵ بهمن ۱۳۲۷ و سوءقصد به جان محمدرضا پهلوی موجی از دستگیری آغاز شد و در فروردین ۱۳۲۸ شهریاری که عضو حوزه‌یی به مسئولیت احسان طبری بود برای اولین بار بازداشت شد و به زندان افتاد و پس از آن بارها به زندان افتاد. زبان روسی را در زندان فرا گرفت و دست به تألیف و ترجمه زد. تاریخ حساب رنه تانون را در زندان ترجمه کرد.
او با انتشار نشریاتی چون اندیشه ما، وهومن و چیستا با توده مردم ارتباط مستقیم بر قرار نمود. او در طول دوران کاری خود به دریافت نشان درجهٔ یک علمی از وزیر آموزش و پرورش وقت دکتر خانلری، نشان درجه یک علمی، برگزیده مراسم چهره‌های ماندگار در رشتهٔ آموزش ریاضیات، دکترای افتخاری ریاضیات از دانشگاه کرمان نایل آمد. او بیش از ۳۰۰ کتاب ترجمه و تالیف نموده است.

استاد پرویز شهریاری بامداد روز ۲۲ اردیبهشت ۱۳۹۱ درگذشت و همان روز در قبرستان زرتشتی ها در قصر فیروزه به خاک سپرده شد.

برای مشاهده مطالب بیشتر درباره ایشان٫ کلمه «شهریاری» را در کانال بی نهایت جستجو کنید.


@infinitymath