Информационные технологии всегда были сферой где “гаражные достижения” соседствовали со строгими научными статьями. Где гики сидели бок о бок с маститыми учеными-инженерами. Это возможность простого парня из финской глубинки стать светочем индустрии. Это боль и радость информационных технологий, нашедшее себя в образовании ит-специалистов.

Стремительный рост индустрии с начала 80-ых привел к появлению росту приходу в индустрию людей с разной степенью понимание ит-технологий. Появление больших корпораций усугубило эту проблему ит-индустрии. В ит-индустрию пошли все. По разным оценкам только около 40% программистов имеют диплом, связанный с IT, компьютерными науками или инженерией.

Здесь я вижу важную роль ит-компаний. Важно доносить до неофитов, что несмотря на легкий вход, информационные технологии и компьютерные науки это технологии и инженерная дисциплина. Где простая ошибка в файле может привести к остановки на месяцы работы критических сегментов экономики.

Не ставить заградительные фильтры, а вести просветительскую работу. Помогать вузам и крупным игрокам онлайн образования создавать актуальную и полную программу обучения информационной грамотности для всех желающих.

Здесь я благодарен Ярославу, компании Яндекс и коллегам, за то что поучаствовал в создании хендбука “Основы компьютерных наук”: https://education.yandex.ru/handbook/vvedenie-v-kompiuternie-nauki .

Я считаю появление таких книг важным мостиком между доступностью и глубиной. Надеюсь таких материалов будет все больше

Моросеев Федор и команда сообщества Digital Learning