Вышку следовало бы разделить на младшие и старшие курсы.

На младших давать только базу: математика-история-философия и проч. В последние три-четыре семестра уже давать конкретные профессиональные курсы. которые ВСЕГДА создаются совместно с потенциальным работодателем..

В оптимуме в вышку должны поступать только люди, которым "само по себе" нравится возиться с цифрами, формулами, философией и датами: сама профессиональная ориентация как критерий выбора вуза/программы бессмысленна: за 4-6 лет рыночек поменяется, а матан может пригодиться журналисту не меньше, чем исторический бэк айтишнику, которого заманивают работать в силовую структуру.

Обычные же софт скиллз, которые дает вуз, от него не денутся - но можно лучше выстроить школьное образование, чтобы человек их побольше принимал в старших классах - а после школы почти сразу мог пойти работать/двигаться. Одна проблема: сегодняшняя массовая вышка и существует, чтобы после школы прыгало в "рынок" "труда" поменьше людей.