ПРАКТИКА | Иван Гаврилович

Внутреннего ребенка лучше выгуливать на СЦЕНЕ! - так подумал я, назначил дату своего шоу.

Это был риск, было страшно до жути, я 10 раз думал отменить. но спасибо друзьям за поддержку - билеты были выкуплены почти все.

Понимаю, что вряд ли люди шли с ожиданием моего провала, но тревожный ум постоянно пихал мысли «а что если им не понравится?»

Вы скажете - Вань, ты разве не был ведущим на ивентах? Тренингах? Тусовках?

Был, и вроде бы даже разницы никакой, берешь микрофон и общаешься, но все же - новая роль комика, это немного другое, тем более, что никогда особо не искал этой роли, но кажется она меня нашла сама.

Шоу случилось! Ровно таким, каким я могу его создать, в этот день, в именно этом составе гостей! Оно больше так не повториться, в этом есть и магия, и боль. Я не сыграю такие же сцены, потому что тогда это не будет импровизацией!

Благодарю каждого кто добрался и поддержал, кто не добрался и написал, кто знал, не написал, не добрался, но мысленно поставил этой идее лайк!

Желаю каждому испытать нечто подобное, в своем жанре!

Сегодня День учителя.

И я поймал себя на мысли: а в какой момент человек вообще становится учителем?

Наверное, не только, когда решает кого-то учить.

Учителем тебя делают ученики.

Люди, которые приходят к тебе за опытом. Которые доверяют тебе своё время, внимание, иногда свои страхи и сомнения. И говорят: «Покажи, как ты это делаешь».

Сколько себя помню, я всегда чем-то делился.

Сначала были танцы.
Потом фитнес.
В какой-то момент даже бокс.
Потом импровизация.

Менялись направления, менялись люди, менялся я сам.

А сейчас я веду группы, и предметом передачи становится уже не столько конкретный навык.

Скорее, тот опыт, который я собрал за свою жизнь.

И чем дальше, тем больше понимаю одну вещь:

настоящий процесс обучения всегда происходит в обе стороны.

Ты что-то передаёшь человеку, а он своими вопросами, сопротивлением, открытиями и доверием заставляет тебя самого идти глубже.

Поэтому сегодня мне хочется поздравить не только учителей.

Но и учеников.

Потому что без вас не было бы нас.

Спасибо каждому, кто когда-либо приходил ко мне чему-то научиться.

Возможно, вы даже не подозреваете, сколькому за это время научили меня.

Мысль шок контент дня.


Стоя утром в душе, случился инсайт, сейчас попробую описать…

А что, если события этого сериала The Last of Us уже происходят?

Только нас захватил не гриб Кордицепс, а что-то более хитрое…

Нас захватил ум.

То что происходит вокруг, все, как в кино.

Большинство людей даже не замечают, что практически непрерывно находятся под властью мыслей: сравнивают, осуждают, боятся, доказывают, хотят обладать.

И, как в The Last of Us, мы пожираем друг друга.

Только не буквально, это скорее охота за ресурсами.

Мы пожираем чужое время. Чужое внимание. Эмоции.

Все ради очередной порции удовольствия, власти или ощущения собственной значимости.

Но самое интересное начинается, когда человек вдруг пытается выйти из этой системы.

Когда он впервые спрашивает:

«А мои мысли это вообще я?»

И тут другие грибы - умы словно бросаются защищать систему:

«Что за бред?»
«Не выдумывай».
«Все же нормально».

Но задумайтесь.

Что реально?
А что иллюзия ума?

В голове постоянно звучит чей-то голос, чей? Ваш? Тогда кто его слушает?!

Я думаю это и есть тот человек, которого захватил ум…

И сейчас он мне позволяет выложить этот пост… повезло )

Я тут вот о чем подумал: почему взрослые перестают играть?

Не потому, что разучились. Просто в игре нельзя гарантировать, что будешь выглядеть умным.

Там нет готового текста.
Твоя идея может не сработать.
Партнёр может предложить совсем не то, что ты задумал.
Придётся реагировать иначе, меняться, становиться гибким, уступать…

Для ребёнка это естественно.
Для взрослого, который привык быть компетентным, отвечать за результат и держать ситуацию под контролем, уже риск.

Я когда то придумал такое место, назвал его «Improve Camp» там можно хотя бы на несколько дней вернуть себе право играть.

При этом игра не была побегом от реальности.

Внутри сцены персонажи могли спорить, мешать и бороться друг с другом. Но на уровне игроков мы помогали друг другу продолжать.

Персонажу доставались вымышленные обстоятельства. Игроку настоящее волнение, выбор, ошибка, реакция партнёра и опыт публичного действия.

Чтобы такое стало возможным, я предложил формулу (она вам знакома по тренингу «Импульс к действию»):

импульс → действие → контекст → игра группы → игра сцены → совместное шоу.

Чтобы рисковать было возможно, мы договорились:

я ОК ты ОК;
ошибки становятся материалом;
сначала пробуем, потом обсуждаем;

И о чудо, вчера еще незнакомые и очень взрослые люди, сегодня творят магию на сцене! Рты рвутся от смеха, а головы от безумия!

Возможно, взросление не должно означать отказ от игры.
Возможно, игра и есть один из главных способов учиться, создавать и встречаться с неизвестным не в мыслях, а в действии.

Так прошел первый ИМПРУВ КЭМП в Казахстане!

Вспоминаю с теплом наше приключение. Благодарю Ильяса Сенича и Пал Палыча, за то что поверили и сделали невозможное (объяснить предпринимателям, что им надо на кэмп) Спасибо всей команде! За фото особенно низкий поклон Дамиру (https://kuzhumov.com/xcxxcx)

Листайте фотографии. На них три дня, в которых взрослые люди снова разрешили себе играть.

Можно сделать что-то подобное для вашей команды, компании, аудитории… пишите )

Этот пост про круги на воде или, как твоя идея может реализоваться через других людей.

Шёл 2018 год, я приехал в Казань по приглашению Юры Богданчикова, с мастер-классом по импровизации для местных ребят.

Мастер-класс больше напоминал прокачку для ума из сотни различных упражнений. Тогда я не понимал технологию тренинга, но очень хотелось дать много пользы.

Это направление только набирало обороты, но уже привлекало творческую молодёжь. Держа в памяти опыт заморских стран, я прекрасно понимал, что будет круто, если Improv будут преподавать в вузах или школах.

Даже предпринял несколько шагов в этом направлении, вы помните лекции в МГУ, ГУУи даже в одной школе Москве.

И хотя сил пойти дальше не хватило, это запустило цепочку событий, благодаря которым один из учеников Юры в итоге реализовал целое импров движение в ВУЗах Татарстана!

@Baandjmen с командой сеет разумное-вечное «Да и» в молодые умы студентов.

Ну не кайф?! Еще бы!!

Не бойтесь отпускать идеи в мир, ведь если они для людей, то их точно подхватит, кто-то более настойчивый!

ПРАКТИКА | Иван Гаврилович pinned a photo

Сегодня в 14-00 веду мк на Хлебозаводе.

Тема «Ошибки это подарки»

Регистрация ЗДЕСЬ