Начав искать свою первую работу за рубежом, я столкнулся с проблемой. Оказалось, что мой родной язык недостаточно международный.
В 19-20м году меня наконец посетила мысль начать учить английский, и я начал свой путь. В компании, где я работал, была хорошая скидка на SkyEng, и после баттла с HR я смог ей воспользоваться.
Зарегистрировался, оплатил занятия (или компания полностью оплатила, я не помню, честно говоря). Прошёл какой-то скрининг на уровень, и мне предложили тестовый звонок.
Преподаватель - парень из Казахстана, разница несколько часовых поясов, классика фриланса.
Первое время я был дико вовлечён. Мне нравилось играться с платформой, узнавать что-то новое, вспоминать что-то старое, жёстко тупить и ошибаться и, самое главное, не стыдиться этого.
«Родители здесь не дожали, конечно, неправильный вырос:
почти всегда факаплю с душой и без стыда».
К слову, офигенно большая заслуга моего комфорта на стороне препода. Не перебивал, давал договорить, спокойно объяснял, что не так, всегда запрашивал обратную связь.
Со временем я от изучения английского перешёл к прохождению тестов на платформе в худшем проявлении - буквально протыкивал ответы, скипал задания с эссе. Я начал терять интерес и боялся себе признаться в этом и либо сменить подход, либо преподавателя. Начал находить более важные вещи и систематически переносить занятия.
«Здесь, кстати, уже хорошо родители постарались - стыд имел место быть».
В какой-то момент, когда все уроки со скидкой закончились, мы с преподом обсудили частные занятия вне платформы по другому учебнику.
«Опять же благодаря ему: он начал понимать, что я теряю интерес, и что-то предпринял».
Мы продолжили заниматься, но моё отношение перестроилось не сразу. Снова переносил, прогуливал. Не всегда предупреждал заранее.
В какой-то момент, когда урок должен был состояться, он просто не пришёл на него. В личных сообщениях не отвечал, сам не писал. Я был расстроен, чувствовал, что меня бросили.
Отрефлексировав, я понял, что просто заебал его своим отношением к делу. И даже если он и поступил инфантильно, то у него абсолютно точно были на это причины.
«Если что, я не прям конченый. У нас были правила отмены занятий, и все кейсы, когда я эти правила не соблюдал, были оплачены мной в полном объёме».
Мораль сей басни такова:
Я сейчас не предлагаю отказаться от каких-то вещей, потому что не от всего можно отказаться. Но способ потребления поменять - вполне себе доступная опция.
Расстались мы с преподом в июне 2021 года после примерно года занятий. Даже не расстались. Бросил он меня.
Между уровнями A1 и A2.
Примерно так позже и оценили мой уровень на скрининге в армянском EPAM.
