Есть ли толк от учебы в «хорошем» университете в России и нужно ли хорошо учиться, чтобы преуспеть на рынке труда? 🎓

Сегодня обсудим статью исследователей из ВШЭ на тему "Дифференциация качества высшего образования и заработных плат выпускников в России". Авторы исследования пытаются ответить на вопросы выше, чтобы понять, насколько действительно высшее образование влияет на успешную карьеру.

Для исследования авторы проанализировали данные по "белому" доходу выпускников бакалавриата и специалитета 2019 г. очной формы обучения, которые решили не продолжать обучение, а вышли на рынок труда. Общий объем выборки, используемой в анализе, составил почти 282 тыс. человек, их них 70% имели работу в 2021 г., а 30% не имели.

У абитуриентов собирались данные по занятости, заработной плате и качестве вуза (на основании баллов ЕГЭ), а также демографические характеристики, характеристики работы и трудовой карьеры и характеристики обучения. Для оценки селективности (премиальности) вузов и образовательных программ в них использовался средний балл ЕГЭ по всем поступившим на 1-й курс абитуриентам.

Поделюсь инсайтами из статьи, которые мне показались наиболее интересными:

❗️ В целом по рассматриваемой выборке средние заработные платы выпускников возрастают с ростом среднего балла ЕГЭ на программах, которые они окончили, причем, если разница между образовательными программами с низким (64 и ниже) и средним (65–74) баллом ЕГЭ относительно невелика (50,3 и 55,5 тыс. рублей), то далее наблюдается более существенный прирост в заработных платах — до 77,9 тыс. рублей для хорошего (75–84) и 111,5 тыс. рублей для высокого (85–100) балла ЕГЭ.

❗️ Независимо от среднего балла ЕГЭ на программах, которые они окончили, зарплаты у мужчин примерно в 1,5 раза выше, чем у женщин.

❗️ У обладателей диплома с отличием зарплаты выше, чем у выпускников без красного диплома (на 4–12%). Тем не менее для отличников, окончивших ведущие университеты, вклад красного диплома в заработную плату или гораздо скромнее, чем у выпускников вузов, не относящихся к числу ведущих, или не прослеживается вовсе.

❗️ Наличие и продолжительность стажа работы дает прибавку к заработной плате, причем размер этой прибавки у выпускников образовательных программ с хорошим и отличным баллом ЕГЭ в абсолютном и в относительном выражении выше, чем у выпускников программ с низким и средним баллом ЕГЭ.

❗️ У выпускников специалитета заработные платы в 1,2–1,3 раза выше, чем у бакалавров.

❗️ Самые низкие заработные платы у выпускников программ в сфере искусства и культуры, гуманитарных наук и образования. Самые высокие зарплаты получают выпускники STEM-направлений: математических, компьютерных и инженерных наук

🔎 По итогам статьи авторы приходят к выводу, что можно считать полностью эмпирически доказанным тот факт, что качество образования, измеряемое селективностью университета, обеспечивает лучшие стартовые позиции выпускников на рынке труда и позволяет в процессе перехода от учебы к работе занять рабочие места с более высокой заработной платой.

Ключевыми являются сразу два фактора: в более премиальные вузы идут более способные абитуриенты, а также то, что в премиальных вузах реализуются более качественные образовательные программы, и лучшая подготовленность выпускников таких программ вносит вклад в более высокую заработную плату. Определить вес этих факторов на итоговую результативность выпускников пока невозможно.

Исследование кажется мне очень интересным, однако, по-моему мнению, есть еще ряд факторов, которые влияют на успешность карьеры после вуза. Как вы думаете, какие? 🤔

Если тема влияния образования на карьеру вам интересна и важна, то оставляйте writing hand эмодзи (✍️) под этим постом. Поделюсь подробно своим мнением и опытом по этому вопросу.