Индекс развития корпоративного обучения 2025-26: взгляд изнутри

У меня была возможность изнутри подключиться к исследованию СберУниверситета «Индекс развития корпоративного обучения».

Моя команда делала для СберУниверситета цифровую платформу для интерпретации и визуализации результатов индекса корпоративного обучения по 50 крупнейшим компаниям России.

Платформа с результатами и кейсами 👍

Что удивило:
Сотрудники относятся к обучению позитивно, на 72 балла, но связь обучения с карьерой при этом на 57 баллов. Люди готовы учиться, но чаще не видят, как это меняет их роль, доход или шанс попасть в резерв.

Разнообразие форматов получило высокую оценку в 82 балла, при этом обучение на рабочем месте оценено на 64. Получается, возможностей много, но в реальную работу они не встроены.

Проектирование образовательного пути всего 39 баллов из 100. Это означает, что целостного сценария обучения в большинстве компаний просто нет. В первую очередь нужно превратить набор активностей в систему.

Бизнес-цели перед программами ставят уверенно - 84 балла, а отслеживание прогресса и результата гораздо ниже - 55–59. Диагностика «до/после» - там же. Получается, знаем, зачем учим, но не проверяем, дошло ли.

Главный драйвер зрелости - не ИИ и не бюджет, а горизонт планирования. Компании с длинным горизонтом (42% выборки) обгоняют «пожарных» в технологиях на 17 баллов, в процессах на 12.

Продвинутые компании в 10 раз чаще имеют регламент разработки программ. В 4 раза чаще используют 360 градусов. Анализ данных в L&D у 50% «лидеров» и у 0% «базовых».

Барьер «руководство не поддерживает» оказался наименьшим, главная боль - нехватка кадров и технологий.

Коротко, что можно взять в работу почти всем:

Стройте связку «обучение → карьера», внедряйте диагностику прогресса.

В приложении отчет👇

🌞 ЭЙ, HR! в Telegram | MAX