TGViewer
Channel Public Channel
اتاق ریاضی علامه حلی

اتاق ریاضی علامه حلی

@hellimathroom

اتاق ریاضی دبیرستان علامه حلی تهران

راه ارتباطی:
علی کرمی | دبیر اتاق ریاضی
@Aliman4198

ایمیل اتاق ریاضی:
HelliMathroom@gmail.com

فروشگاه اتاق ریاضی:
https://t.me/helliMathroomShop
Open in Telegram
Subscribers
620
Photos
102
Videos
25
Links
31

Showing posts older than #202 · Back to latest

Older Posts 17 shown
Post #201 1.32K
📚 منطق ریاضی
✍️ نویسنده: دکتر محمد اردشیر

🔺️ شاید برای دانش‌آموزان دبیرستان حلی ۱ جالب باشد که ویرستاری و صفحه آرایی این کتاب بر عهده بردیا حسام بوده است.

@HelliMathroom

#کتاب
  • 🔥 12
  • 🤯 3
  • ❤ 2
  • 🤔 2
  • 😐 1
Post #200 1.11K

Forwarded from بخش دانشجویی خانه ریاضیات اصفهان

🔷 بخش دانشجویی ‌خانه ریاضیات اصفهان با همکاری بنیاد مریم میرزاخانی و شرکت فولاد مبارکهٔ اصفهان برگزار می‌کند:

♾️ رویداد هفتهٔ بهار ریاضیات
(از زادروز مریم میرزاخانی تا زادروز حکیم عمر خیام)

🔷 سخنرانان رویداد:
🔹 دکتر سیاوش شهشهانی
عنوان: ریاضیات آکادمی افلاطون

🔹 دکتر لیلا‌ معصومی نایینی
عنوان: ژرف‌ساخت اساطیری شعر خیام

🔹 دکتر محمد گلشنی
عنوان: آیا ریاضیات همیشه پاسخ قطعی بله یا خیر می‌دهد؟

🗓️ پنجشنبه ۲۵ اردیبهشت ۱۴۰۴
🕞 ساعت ۱۵:۳۰
📍 خانه ریاضیات اصفهان، تالار مریم میرزاخانی

🛜 حضور در این جلسه به صورت برخط نیز امکان‌پذیر است. پیوند ورود به رویداد:
https://www.skyroom.online/ch/mathhouse/students

@IMHStudents
  • 👍 2
  • ❤ 1
Post #197 1.31K
اتاق ریاضی علامه حلی اتاق ریاضی برگزار می کند سمینار: عینکی به نام نظریه بازی توضیحات: تصور کنید عینکی در اختیار دارید که با زدن آن، می‌توانید جهان اطرافتان را با نگاهی متفاوت ببینید. در این سخنرانی، قصد دارم شما را با چنین عینکی آشنا کنم: «عینکی به نام نظریه بازی‌ها». هدف ما…
Game Theory.pdf6.4 MB
اسلاید‌های برنامه
عینکی به نام نظریه بازی

@HellMathroom

#رویداد
  • 👍 5
Post #196 1.41K
اتاق ریاضی علامه حلی اتاق ریاضی برگزار می کند نشست: Kakeya Needle Problem: بازنگری به مفهوم مساحت و اندازه 🎤 سخنران: آرین همتی دانشجوی ریاضی دانشگاه شریف ⏳️ زمان: یکشنبه ۱۴ اردیبهشت ساعت ۱۶ 📍مکان: دبیرستان علامه حلی تهران، تالار استاد آراسته 🔺️ شرکت برای عموم و دانش آموزان…
Kakeya Needle Problem (2).pdf1.3 MB
اسلاید‌های برنامه Kakeya Needle problem

@HelliMathroom

#رویداد
  • 👍 8
Post #193 2.24K
اتاق ریاضی علامه حلی Photo
گزارشی از رویداد‌های اخیر اتاق ریاضی

🖼 عکس دست جمعی آخرین برنامه اتاق ریاضی در هفته معلم(این تصویر به صورت فایل در زیر این پیام قرار می‌گیرد)

🔹️ در این مجموعه سه تایی از سخنرانی‌ها منظر‌های متفاوتی از ریاضیات به شرکت کنندگان معرفی شده. و دانش‌آموزان دیدگاهی کلی نسبت به برخی شاخه‌ها و گرایش‌های رشته ریاضیات پیدا کردند.

🔺️ در برنامه اول راجع به نظریه اندازه و کاربرد‌های آن صحبت شد و اقای همتی به شرح مسئله kakeya needle پرداخت. این بخش از ریاضیات مربوط به آنالیز حقیقی است.

🔺️ در برنامه دوم مخاطبان با نظریه‌بازی‌ها و مدل‌سازی ریاضی رفتار انسان‌ها در جامعه آشنا شدند. در این برنامه توضیح داده شد که نظریه بازی درواقع بیان ریاضی‌وار داستان‌ها و قصه‌ها است.

🔺️ و سر انجام در برنامه آخر به ریاضیات کامپیوتری پرداختیم. نظریه زبان‌ها و ماشین‌ها معرفی شد. در انتها به کاربرد‌هایی از ماشین‌ها در نحوه ساخت زبان‌های برنامه نویسی مثل پایتون اشاره شد.

@HelliMathroom

#رویداد
  • 🔥 12
  • ❤ 3
Post #185 6.07K
🔸️مجموعه برنامه‌های اتاق ریاضی🔸️

نشست:
🔹️ Kakeya Needle Problem: بازنگری به مفهوم مساحت و اندازه
🎤 سخنران: آرین همتی
⏳️ زمان: یکشنبه ۱۴ اردیبهشت ساعت ۱۶
📍مکان: دبیرستان علامه حلی تهران، تالار استاد آراسته
فرم ثبت نام(رایگان):👇👇👇
https://forms.gle/ygdkAhZc1WDkyVjm6

سمینار:
🔹️ عینکی به نام نظریه بازی
🎤 سخنران: علی کرمی
⏳️ زمان: دوشنبه ۱۵ اردیبهشت ساعت ۱۶
📍مکان: دبیرستان علامه حلی تهران، آمفی تئاتر
فرم ثبت نام(رایگان):👇👇👇
https://forms.gle/vVVP2HQAVPRjBmtd6

کارگاه:
🔹️ فکرم به آنجا قد نمی‌دهد
مقدنه‌ای بر نظریه زبان‌ها و ماشین‌ها
🎤 سخنران: علیرضا سهرابی
⏳️ زمان: سه‌شنبه ۱۶ اردیبهشت ساعت ۱۵:۳۰
📍مکان: دبیرستان علامه حلی تهران، تالار استاد آراسته
فرم ثبت نام(رایگان):👇👇👇
https://forms.gle/nXR6gjH333SA8TSQ7

🔺️ شرکت برای عموم و دانش آموزان مدارس دیگر آزاد است.

@HelliMathroom

#رویداد
  • 🔥 7
Post #183 2.11K
اتاق ریاضی برگزار می کند

کارگاه:
فکرم به آنجا قد نمی‌دهد
مقدمه‌ای بر نظریه زبان‌ها و ماشین‌ها

توضیحات:
در این ارائه/کارگاه زبان های صوری را تعریف میکنیم و سپس به طبقه بندی آنها از منظرهای مختلف می‌پردازیم.
همچنین گرامرها و ماشین‌ها را به عنوان ساختار‌هایی ریاضی‌وار تعریف می‌کنیم و در مدل کردن «تفکر و محاسبه» کوشش می‌کنیم.
این ارائه/کارگاه پیشنیاز خاصی ندارد اما درک خوب از نظریه‌ی مجموعه‌ها به دریافت سریع‌تر مطالب کمک خواهد کرد.

🎤 سخنران: علیرضا سهرابی
دانشجوی مهندسی کامپیوتر دانشگاه شریف
فارغ التحصیل دبیرستان علامه حلی تهران

⏳️ زمان: سه‌شنبه ۱۶ اردیبهشت ساعت ۱۵:۳۰
📍مکان: دبیرستان علامه حلی تهران، تالار استاد آراسته

🔺️ شرکت برای عموم و دانش آموزان مدارس دیگر آزاد است.

فرم ثبت نام:👇👇👇
https://forms.gle/nXR6gjH333SA8TSQ7

@HelliMathroom

#رویداد
  • 🔥 6
  • ❤ 1
  • 👍 1
Post #173 2.83K
اتاق ریاضی برگزار می کند

سمینار:
عینکی به نام نظریه بازی

توضیحات:
تصور کنید عینکی در اختیار دارید که با زدن آن، می‌توانید جهان اطرافتان را با نگاهی متفاوت ببینید. در این سخنرانی، قصد دارم شما را با چنین عینکی آشنا کنم: «عینکی به نام نظریه بازی‌ها». هدف ما صرفاً یادگیری چند بازی یا مفاهیم ریاضی نیست؛ بلکه می‌خواهیم نگرشی تازه به تصمیم‌گیری‌ها، تعاملات انسانی، رقابت‌ها و همکاری‌ها پیدا کنیم. با این عینک، حتی ساده‌ترین رفتارهای روزمره تا پیچیده‌ترین مسائل سیاسی و اقتصادی، قابل تحلیل و درک خواهند بود. از شما دعوت می‌کنم در نشست حضور پیدا کنید؛ این عینک را بر چشمان خود گذاشته و دنیا را از لنز نظریه بازی‌ها ببینید.

🎤 سخنران: علی کرمی
دبیر اتاق ریاضی علامه حلی
دانشجوی ریاضی دانشگاه شریف

⏳️ زمان: دوشنبه ۱۵ اردیبهشت ساعت ۱۶
📍مکان: دبیرستان علامه حلی تهران، آمفی تئاتر

🔺️ شرکت برای عموم و دانش آموزان مدارس دیگر آزاد است.

فرم ثبت نام(رایگان):👇👇👇
https://forms.gle/vVVP2HQAVPRjBmtd6

@HelliMathroom

#رویداد
  • 🔥 6
  • 👌 1
Post #172 1.03K
Kakeya Needle Problem: بازنگری به مفهوم مساحت و اندازه

مسئله سوزن کاکِیا (Kakeya needle problem) یکی از بنیادی‌ترین و معروف‌ترین مسائل نظریه هندسی اندازه است که به دنبال شکل‌هایی روی صفحه می‌گردد که بتوان درون آن یک سوزن به طول یک را (بدون بلند کردن از روی صفحه) یک دور 360 درجه دوران داد. برای مثال یک دایره به شعاع 0.5 یک مجموعه این‌چنینی با مساحت 0.25π است. طبق نتیجه‌ای منسوب به Sōichi Kakeya، یک مثلث متساوی‌الاضلاع به ارتفاع 1 (و مساحت 3/2√) بین اشکال محدب با این خاصیت کمترین مساحت را داراست. او همچنین حدس زد بین تمام اشکال ممکن با شرط فوق، دلتویید به قطر 1 (با مساحت π/8) کمترین مساحت را دارا خواهد بود. گرچه حدس دوم (با فاصله بسیار زیادی) غلط است، بحث دقیق درباره این مسئله نیازمند دقت در مفهوم مساحت و اندازه است. در این گفتار، به مثال‌هایی از مجموعه‌های با مساحت کمتر از دلتویید می‌پردازیم، درباره مفهوم اندازه به دقت صحبت می‌کنیم و در نهایت نتایجی درباره مسئله Kakeya در ابعاد بالاتر را بیان و اثبات می‌کنیم.

@HelliMathroom

#رویداد
  • 🔥 5
Post #171 2.38K
اتاق ریاضی برگزار می کند

نشست:
Kakeya Needle Problem: بازنگری به مفهوم مساحت و اندازه

🎤 سخنران: آرین همتی
دانشجوی ریاضی دانشگاه شریف

⏳️ زمان: یکشنبه ۱۴ اردیبهشت ساعت ۱۶
📍مکان: دبیرستان علامه حلی تهران، تالار استاد آراسته

🔺️ شرکت برای عموم و دانش آموزان مدارس دیگر آزاد است.

فرم ثبت نام(رایگان):👇👇👇
https://forms.gle/ygdkAhZc1WDkyVjm6

@HelliMathroom

#رویداد
  • 👍 3
  • 👌 1
Post #169 1.13K
اتاق ریاضی علامه حلی توضیحات سخنرانی مقدمه‌ای بر نقاشی کودکان: نقاشی کودکان (Dessins d'Enfants) نوعی خاص از نشاندن گراف‌ها روی یک رویه است که در طول قرن نوزدهم توسط فیلکس کلاین و در قرن بیستم به صورت مدرن و امروزی توسط الکساندر گروتندیک در مقاله تاریخی‌اش به نام Sketch of a program…
Comb_GT.pdf1.3 MB
مقدمه‌ای بر نقاشی کودکان

نوشتار فوق در رابطه با قسمت اول ارائه اخیر "نقاشی‌های کودکان" که مربوط به نشاندن گراف‌ها بود آماده شده است و شامل تفضیل بحث مذکور به همراه تعدادی مسئله مناسب برای ریاضی ورزیدن است. برای مطالعه این نوشتار داشتن پیش‌زمینه‌ای مقدماتی در نظریه گراف‌ها و گراف‌های مسطح (در سطح المپیاد) توصیه می‌شود و تلاش بر آن بوده که تمام مفاهیم موردنیاز دیگر در طی بحث توضیح داده شوند.

✍️ آرین همتی

@HelliMathroom

#رویداد
  • 👍 4
  • 🔥 2
  • ❤ 1
Post #167 1.2K
یک درس از تفکر نقاد:

در دنیای واقعی نتایج تصمیم، ملاک خوبی برای قضاوت در مورد درستی آن تصمیم نیست.


🔺️ گاهی تصمیم درست نتایج بد می‌دهد و گاهی تصمیم غلط نتایج درست می‌دهد.

یعنی:
🔸️ گاهی اوقات کار درست می کنی نتیجه بد میگیری

🔸️ گاهی اوقات کار غلط می کنی نتیجه خوب می‌گیری

@HelliMathroom

#درس_زندگی
  • 🤔 2
  • 👍 1
Post #166 1.14K

Forwarded from بخش دانشجویی خانه ریاضیات اصفهان

🔷 بخش دانشجویی خانه ریاضیات اصفهان برگزار می‌کند:

🔹 وبینار «مقدمه‌ای بر مفاهیم بنیادی رمزنگاری مدرن»

👤 سخنران: دکتر شهرام خزایی
استاد ریاضی دانشگاه صنعتی شریف

🗓️ پنجشنبه ۴ اردی‌بهشت ۱۴۰۴
🕓 ساعت ۱۶:۰۰

🔗 لینک ورود به وبینار:
https://www.skyroom.online/ch/mathhouse/students

@IMHStudents
  • 🔥 4
Post #165 1.17K
AI vs Mathmatician

در طول قرون مختلف، نوع نگرش به ریاضیات و روش‌های مورد استفاده در آن دستخوش تغییرات چشمگیری شده است. برای مثال، در قرن‌های ۱۸ و ۱۹، ریاضی‌دانان عمدتاً به دنبال اثبات اتحادها و قضایا و به‌دست آوردن فرمول‌های دقیق و صریح بودند. اما با پیشرفت علوم کامپیوتر و ظهور شاخه‌های نوین در ریاضیات، تمرکز بسیاری از ریاضی‌دانان به سمت یافتن تقریب‌های بهینه و کاربردی جلب شده است، نه لزوماً محاسبه‌ی دقیق یک عدد.

حدود دو سال پیش، در نشستی در دانشکده برق دانشگاه شریف، پروفسور شهشهانی به این نکته اشاره کرد که با پیشرفت سریع هوش مصنوعی، پیش‌بینی می‌شود که طی ۱۰ سال آینده، نوع ریاضیات مورد مطالعه به شکل قابل توجهی دگرگون شود.

به نظر شما با رشد هوش مصنوعی، چه تأثیری بر مسیر آینده‌ی ریاضیات خواهیم دید؟ آیا تقابل یا هم‌افزایی میان این دو حوزه رخ خواهد داد؟ آینده‌ی این تعامل چگونه خواهد بود؟


@HelliMathroom

#دانستنی‌های_ریاضی
  • ❤ 9
  • 🤣 1
Post #164 1.32K

Forwarded from Aliman

SCAMPER.mp4409.8 MB
SCAMPER
چه طور یک ایده را پرورش دهیم؟

🔸️ آیا تا حالا با تکنیک SCAMPER آشنا شدی؟

🔸️ توی این ویدئو، به‌زبان ساده و کاربردی توضیح دادم چطور می‌تونی با استفاده از این تکنیک خلاقیتت رو تقویت کنی و ایده‌های جدید بسازی. مخصوصاً برای حل مسئله، نوآوری یا طراحی محصول خیلی کاربردیه. حتما ببین!

🔺️ این ویدئو ویژه مروژه ۲ اتاق ریاضی هست.

@HelliMathroom

#پروژه
  • 🔥 3
  • 🤔 2
Older posts →
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →