В Международный день грамотности хочу поделиться одним наблюдением: грамотность одновременно переоценивают и недооценивают.

Одни ее рассматривают как часть джентльменского набора порядочного человека, способ различения своих и чужих, признак хорошего образования, воспитания и работы над собой. Спорная запятая перед как, раздельное написание вместо слитного (там, где даже у специалистов есть разные мнения), стилистический огрех – все у них становится поводом для выговора или навсегда портит репутацию пишущего в их глазах.

У других все наоборот: они не исправляют свои опечатки, не проверяют запятые и вообще не перечитывают написанное, полагая, что их и так поймут. Они не обращают внимания ни на свои ошибки, ни на чужие. Язык для них служит инструментом, никакого трепета перед нормами они не испытывают. Множество таких людей пишут в соцсетях и ведут блоги, и отчасти поэтому возникает впечатление, что с грамотностью всё плохо и становится только хуже.

Так ли это на самом деле? Лонгитюдных исследований, которым можно доверять, кажется, не проводилось. Впечатление может быть обманчивым: вдруг дело в том, что большинство текстов, которые мы видим, написаны людьми, которым было все равно? Они не пытались вспоминать правила, не прикладывали к этому усилий или не имели на это времени. Но смогут ли они в нужный момент восстановить свой навык?

Хорошо бы относиться к грамотности спокойнее: самим быть внимательнее, стараться обойти сложные места, заглядывать в словари – но не делать драмы из неправильной запятой или лишнего дефиса, а также не выносить моральных суждений на основе пары ошибок.

При этом надо признать, что проходить тесты на знание русского языка почти так же увлекательно, как решать задачки в тестах на IQ. Поэтому мы подготовили к сегодняшнему празднику тест из 20 вопросов об орфографии. Среди них есть простые, из школьной программы, а есть более хитрые, на знание неологизмов. Даже если вы не попадете в лидеры, будете знать свои слабые места — тоже польза.