Не совсем детский сад :)

Вчера с ученицей разбирали слово הַמְשָׂגָה «концептуализация».
Оно ей попалось по работе (а мы в основном идем с ней от рабочих ситуаций).

Так вот, как получилось слово «концептуализация».

🔽 Есть слово מוּשָּׂג «термин, понятие, концепт».
Корень у него – נ.ש.ג. Но נ спрятался.
А מ – это префикс.

🔽 Смотрим на слово מושג и видим три согласных – מ.ש.ג.
Вынимаем эти три согласных и вуаля – новый глагол לְהַמְשִׂיג «концептуализировать».
Плюс существительное – הַמְשָׂגָה «концептуализация».

💡 Т.е. מ был префиксом, а стал частью нового корня.

На самом деле есть и более простые и употребимые слова с вторичными корнями:

💛 לִתְרוֹם –
«жертвовать, делать вклад, донатить»
(От תְּרוּמָה «пожертвование, вклад, донат» – корень ר.ו.מ.)

💛 לְתַפְקֵד – «функционировать»
💛 תִּפְקוּד – «функционирование»
(От תַּפְקִיד «должность, функция, обязанность» – корень פ.ק.ד)

Знаете еще какие-то?