В Новгородском университете подвела итоги Всероссийская научно-практическая конференция «Игра в жизни, обучении и воспитании». Мероприятие объединило экспертов в сфере педагогики: преподавателей и студентов Педагогического института НовГУ, практикующих специалистов из детских садов и школ, представителей среднего профессионального образования, а также методистов, посвятивших свою деятельность теории и практике игр.
В рамках работы секции «Игрофикация процесса обучения» с обзором выступила профессор кафедры педагогики НовГУ Елена Игнатьева. Докладчик систематизировала ключевые тренды и практики внедрения игровых методик в современный образовательный процесс и подчеркнула универсальность игровых методов.
— Игрофикация успешно интегрируется как в учебные курсы — историю, русский язык, биологию, математику, — так и во внеурочную деятельность, — отметила Елена Игнатьева. — Наиболее эффективными форматами являются образовательные квесты, ролевые игры и полноценные игры-уроки. Эти практики направлены на достижение ключевых образовательных целей: развитие предметных и метапредметных компетенций, повышение функциональной грамотности, а также помощь в профессиональном самоопределении учащихся. Важно, что такой подход применим не только в школах, но и в системе СПО, и даже в рамках семейного образования.
🔗 Подробнее на сайте →
✅ Самые горячие новости НовГУ только в МАХ. Подписывайся!
#Образование | ✈️ Голосуй за канал