Серьезные игры

В конце 2024 года учебное управление и управление по работе с персоналом вышли с инициативой обучения преподавателей на онлайн-мастерской "Игровые решения в высшем образовании" - сомнительно, но окей :).

Провели отбор на программу с условием последующего внедрения решений в образовательный процесс. И вот вчера мы заслушали четыре команды молодых преподавателей СибГМУ, которые разработали четыре образовательные игры:

• «Медицинские звезды: фокус на пациента» – кафедра фтизиатрии и пульмонологии
• «ОНКОния» - кафедра онкологии
• «Патоэстафета» - кафедра патофизиологии
• «Тайны лабиринта механикус» - кафедра биофизики.

Команды не только говорили о месте игр в дисциплинах, но демонстрировали почему это важно – увеличение вовлеченности и мотивации, опыт командной работы в группах, а в медицинском образовании это еще и безопасная среда для отработки ошибок.

Ну, а по дискуссии об игровых механиках, лоре, балансе сложности было видно, что это настоящие методологически обоснованные образовательные технологии.

Спасибо нашим преподавателям за прогрессивность и желание сделать образование увлекательным! Внедряем и ломаем стереотип о несерьезности игр.