ДОМОСТРОЙ С ТЕЛЕГОНИЕЙ ПОД ПЕСНИ «ЛЮБЭ». ЧЕМУ ПОСОБИЕ ПО «СЕМЬЕВЕДЕНИЮ» УЧИТ РОССИЙСКИХ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
С 2024/2025 учебного года в школах страны появился новый предмет — «Семьеведение». Предполагается, что на этих занятиях будут рассказывать о том, как строить здоровые отношения, решать конфликты и готовиться к взрослой жизни. Однако методические материалы (про некоторые из них мы писали [
1,
2] ранее - прим. EQ), которые спускают сверху учителям, предлагают иную повестку.
Редактор Юга.ру Денис Куренов ознакомился с одним из учебных пособий под названием «Нравственные основы семейной жизни», из которого школьники должны усвоить, что феминизм — это богоборчество и путь к разрушению государства, гражданский брак — тяжкий грех, защита прав детей — это западная диверсия, а контрацепция приравнивается к убийству. Его авторы — протоиерей, кандидат биологических наук Дмитрий Моисеев, и монахиня, кандидат психологических наук Нина Крыгина.
ИВАН ИЛЬИН — НАШЕ ВСЕ
Во введении авторы заявляют, что их программа объединяет три подхода: философский, научный и богословский. Однако вместо современных знаний о психологии школьникам навязывают ортодоксально-православные догматы.
Разрешать семейные конфликты и строить отношения предлагается по заветам святителя Иоанна Златоуста, афонского старца Паисия Святогорца, архимандрита Иоанна (Крестьянкина) и любимого философа Владимира Путина — Ивана Ильина (его цитатами открывается едва ли не каждая вторая глава). Утверждается, что без веры создать счастливую семью в принципе невозможно.
Как создавать семью школьникам, выросших в мусульманских, иудаистских или буддистских семьях, Моисеев и Крыгина почему-то не объясняют.
«ЖЕНА МУЖУ ПЛАСТЫРЬ, А ОН ЕЙ ПАСТЫРЬ»
В качестве идеального свода правил авторы без тени иронии предлагают «Домострой» XVI века. Школьники должны усвоить жесткую иерархию: глава семьи — исключительно мужчина. Равенство полов объявляется коммунистической и западной выдумкой, которая противоречит человеческой природе.
Школьниц пугают тем, что успешная карьера неминуемо приведет их к одиночеству, депрессии и неврозам. Мужчины же, оказавшись рядом с сильной, эмансипированной женщиной, якобы теряют свою мужскую суть, деградируют и разрушают брак.
Как одному среднестатистическому мужчине финансово «вытянуть» многодетную семью в современных реалиях, если жена откажется от работы, учебник тактично умалчивает.
«НЕ УБИЙ [ЯЙЦЕКЛЕТКУ]»
Разумеется, авторы пропагандируют воздержание до брака и называют аборт убийством.
Более того, подростков учат, что использование внутриматочных спиралей и гормональных контрацептивов — это тоже аборты, так как они якобы обладают абортивным действием. Как на самом деле работает контрацепция, кандидат биологических наук Моисеев почему-то не объясняет.
Вообще в учебнике полно безапелляционных утверждений, которые ничем не подтверждены — например, что в 90% разведенных семей делались аборты. А еще причина того, что в России много лет подряд снижается рождаемость — «геополитический заказ», который выполняют «ряд представителей управленческого аппарата стран, представителей бизнеса, средств массовой информации», пропагандируя «неправильный» образ жизни.
ВМЕСТО ЭПИЛОГА: РЕАЛЬНОСТЬ ПРОТИВ «ДОМОСТРОЯ»
Нет ничего плохого в том, чтобы изучать религию. Но современным подросткам нужны практические знания: как выстраивать здоровые отношения, как разрешать неизбежные бытовые и финансовые конфликты, как совмещать работу и родительство, как уважать друг друга и делить ответственность.
Вместо этого школьникам предлагают оторванные от реальности, идеализированные истории из глубокого прошлого, щедро приправленные псевдонаучными страшилками и теориями мирового заговора.
Поможет ли такой подход спасти демографию и подготовить подростков к браку? Едва ли. Зато он отлично справится с другой задачей — научит школьников лицемерию. Ведь им придется сначала правильно пересказать цитаты из «Домостроя», а потом выйти из класса и продолжить жить в реальном, а не выдуманном мире.
Полностью читайте в
источнике
