РОДИТЕЛИ РОССИИ

Друзья. Дамир умер. На фоне основного заболевания стал стремительно развиваться тромбоз. 10 июля в 22-05 его не стало.
Благодарим всех, кто нам помогал.
Прощание и кремация будет завтра 12 июля в 12-00 по адресу:
Николо-Архангельский крематорий, Московская обл., Балашиха г., микрорайон Салтыковка, ул. Окольная, вл. 4.

❗️❗️❗️НУЖНА ПОМОЩЬ❗️❗️❗️

📌 Друзья! Одному очень хорошему человеку, настоящему борцу за наши права, которого многие из вас знают, нужна помощь.

Оказывается, основатель и ведущий каналов «Студия Рубеж» и «Аванпост» Дамир борется с онкологией. Долгое время Дамир и его семья пытались справляться своими силами, но все знают, какая это серьёзная болезнь и какого дорогостоящего лечения она требует.
Дамир всегда приходил на помощь тем, кому она нужна, всегда освещал самые острые темы, о которых другие молчали, за что его каналы регулярно удалял Ютуб. Благодаря его активности и неравнодушию о многих проблемах стало известно, и многие были решены или хотя бы появилась положительная динамика в процессе решения. Давайте и мы не останемся в стороне и поможем Дамиру. Каждый рубль имеет значение.
Желаем Дамиру скорейшего выздоровления и возвращения в эфир!

⚠️ Пожалуйста, обратите внимание, что карта, которая указана в видео, была заблокирована Сбером, снять с неё деньги можно, но получить на неё - уже нет, поэтому ниже указаны карты, куда можно оказать помощь:

✅ Карта Альфа Банка: 4790 8723 2678 3485 (карта Кяримовой Екатерины Юрьевны)

✅ Карта ВТБ 5350 8200 6927 6158 (карта Кяримовой Екатерины Юрьевны)

✅ Карта Сбера 4276 4000 6812 5948 (получатель Дамир Руфятьевич Кяримов)

✅ Карта Сбера 2202 2062 3620 4934 (получатель Дамир Руфятьевич Кяримов)

Подробности по ссылке👇🏼

https://youtu.be/ascZYVJeHsI?si=f-TiVC1YzBFIm753

День Победы 9 Мая — священный праздник для всех россиян. В этот день мы вспоминаем подвиг наших предков, отстоявших свободу и независимость нашей Родины, чтим память павших воинов и выражаем безмерную благодарность ветеранам за их беспримерный подвиг.

Сегодня и мы с вами ведём очень непростую, но очень важную борьбу - борьбу за наших детей. Иногда опускаются руки, кажется, что всё бесполезно, что борешься с ветряными мельницами. Но мы не имеем права сдаваться, потому что на кону - будущее наших детей и внуков. От наших с вами действий сегодня зависит то, какой будет их жизнь завтра.

День Победы объединяет нас и напоминает, что вместе мы способны преодолеть любые трудности, ведь мужество, стойкость и героизм нашего народа несокрушимы.

С праздником, дорогие друзья! С днём Великой Победы!

❗️❗️❗️НУЖНА ПОМОЩЬ❗️❗️❗️

Друзья! Хоть тема, о которой пойдет речь ниже, не относится к темам, которые мы освещаем, мы не можем остаться в стороне. К сожалению, так сложилось в нашей стране, что на помощь детям с тяжёлыми заболеваниями мы собираем всем миром, по смс и т.д. Хочется верить, что когда-нибудь эта позорная ситуация изменится в лучшую сторону, но пока вся надежда на нас с вами - обычных людей.
Мама этой девочки - неравнодушная мама, которая тоже начала активное сопротивление в период коронабесия, стояла у истоков родительского движения в одном из регионов и внесла важный вклад в нашу общую борьбу. И сейчас мы не можем остаться в стороне.
К сожалению, многие благотворительные фонды отказали в помощи, мотивировав это тем, что не помогают в случаях лечения за границей. Но проблема в том, что данное лечение возможно исключительно за границей. Согласитесь, это не вина ребёнка, но он в данном случае - заложник системы.
Просим всех неравнодушных помочь Диане. Каждый рубль имеет значение, когда речь идёт о жизни и здоровье ребёнка. Заранее благодарим каждого и верим в то, что неравнодушие и активная позиция людей сможет изменить жизнь в нашей стране к лучшему.

Все подробности здесь👇🏼

https://youtu.be/eS2L89S-khw?si=DvFm4mkuUxW7fg6L

⚡️ВНИМАНИЕ! ⚡️
В разгар приемной кампании по зачислению детей в 1 класс, для родителей, которые хотели бы воспользоваться своим правом на личную подачу заявления в бумажном виде на приём ребенка в школу, без внесения персональных данных в информационные системы, без регистрации на стороннем ресурсе - мос.ру, публикуем историю родителя, опротестовавшего незаконные действия школы в суде.

❗️СУДОМ ДИРЕКТОРУ ВЫНЕСЕНО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ❗️

О том как это было, читайте в статье.

🔴Начало истории этой мамы можно посмотреть в следующем видео:
https://youtu.be/s8ZbbMldlWw?si=Z7l7bk97xBKR4y7m

🟡Комментарии юриста Елены Чекан по вопросу отказа директорами школ в приеме бумажного заявления от родителей и передача ПД третьим лицам смотрите в видео:
https://youtu.be/v1OrTIGPd6c?si=icex1p2Q_TW1LCX2


📜Родители детей, поступающих в 1-й класс. Если вы заявление на прием еще не относили.
Шаблон заявления поступления на обучения на все три уровня (начальное, основное и среднее в соответствии с Конституцией): https://t.me/pravo_doc/165

Информацию о том, что такое копия документов (предоставляемых при подаче заявления в 1 класс) и чем она отличается от скана или фотодокумента можно прослушать тут.

Если родителям отказали в приеме в образовательную организацию по шаблону и обязали подписать свой образец заявления, составленного с требованиями свыше установленных норм законом и приказа №458, необходимо отнести/отправить жалобу директору и в прокуратуру, по месту расположения школы.
Жалоба размещена по ссылке: https://t.me/pravo_doc/184

Родители детей, поступающих в 1-й класс. Если вы отнесли уже заявление, но с образовательными программами и свидетельством об аккредитации этих программ вас не знакомили:
Жалоба Директору ОО: https://t.me/pravo_doc/168

История Родителей.

В г. Москве реализована подача заявления в школу и ведение успеваемости журнал/дневник ученика исключительно в электронном виде, что лишает родителей права на выбор способа взаимодействия с организацией и органами власти.

Родители добились личного приёма с руководителем Департамента образования и науки города Москвы Молотковым А.Б. и поделились аудиозаписью и комментариями по итогам проведенной встречи.

Очень рекомендуем данное аудио и пост для прослушивания и изучения для всех родителей, кто пытается разобраться с наличием или отсутствием права на взаимодействие с организациями и органами исполнительной власти без информационных технологий.

📌📌 ЧИТАТЬ ИСТОРИЮ 📌📌

Анализ правовых актов, регламентирующих процессы обучения и итоговой аттестации несовершеннолетних, освоивших образовательные программы основного общего и среднего общего образования, показывает, что несовершеннолетним, их родителям (законным представителям) не предоставляется право выбора: соглашаться или нет со сбором и обработкой физиологических данных детей.
В частности, правовое регулирование итоговой аттестации несовершеннолетних безальтернативно требует аудиозаписи голоса детей при их устных ответах и устанавливает право исполнительным органам власти субъектов РФ осуществлять видеозапись их изображения.
Между тем Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», предусматривая обязательность итоговой аттестации и полномочие федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, устанавливать формы и порядок проведения такой аттестации, включая требования к использованию средств связи, не образует правовых оснований для создания правил, умаляющих права человека. https://www.youtube.com/watch?v=HHOyUZUZbBE&t=753s

‼️‼️‼️РодНадзор Екатеринбург

✅ МЫ ДОПОЛНИЛИ ПОСТ НОВЫМИ ЗАПРОСАМИ ООП.

Основная образовательная программа - это содержание образования. Образовательная программа, разработанная и утвержденная приказом директора школы, подается на государственную аккредитацию. И далее на обучение по этой программе школа принимает детей. Программы аккредитуются сразу на все три уровня, так как дети принимаются на обучение с 1 по 11 класс. С момента получения свидетельства о государственной аккредитации образовательная программа не может изменяться и дополняться. Дети, принятые на обучение по конкретной ООП обязан по ним доучиться до завершения обучения.
Вместе с тем все школы вносят в ООП изменения, что приводит к тому,что изменяется содержание образования.

Предлагаем всем родителям запросить аккредитационную экспертизу ООП, на которые ваш ребенок был принят на обучение.
Всем родителям, кто сдает ГИА в этом году, тоже рекомендуем запрашивать аккредитационную экспертизу: в тех ООП, на которые были приняты ваши дети,прописан выбор формы проведения государственной (итоговой) аттестации.

📌 Запрос 👇
https://t.me/rnDocum/119

📌 Пример, как выглядит аккредитационная экспертиза ООП, в которой прописано право выбора формы проведения государственной (итоговой) аттестации👇
https://t.me/rnDocum/120

📌 После того, как вы получили аккредитационную экспертизу ваших ООП, нужно истребовать от школы те самые ООП, на которые ваше дитя было принято. 👇
https://t.me/rnDocum/121

📌 Учитывая, что школы на протяжении нескольких лет отказывают родителям в ознакомлении этих ООП, предлагаем также направить обращение в ТКДН и ЗП с просьбой о содействии вам в защите прав ваших детей.👇
https://t.me/rnDocum/122

❗️👆🏼Обновлён пост❗️

ФГОС/ФООП - часть 10

В части 8 по теме ФГОС/ФООП размещенной https://t.me/news1520/86, нами были отправлены запросы в Министерство просвещения https://t.me/pravo_doc/338 и Министерство Юстиции https://t.me/pravo_doc/339 по факту проведения педагогической экспертизы, установленной ст. 94 Закона Об Образовании № 237, проектов приказов № 286 и 286 от 31.05.2021, которыми приняты новые ФГОС 3.0 для начального и основного общего образования.

ФГОС

Как следует из ответа Министерства просвещения РФ, педагогическая экспертиза проектов Приказов № 286, № 287 от 31.05.2021 года не проводилась, по причине того, что Министерство просвещения РФ не сформировало экспертную комиссию, ответ Министерства Просвещения размещён https://t.me/pravo_doc/338?comment=40860.
Как следует из ответа Министерства юстиции РФ, регистрация Приказов № 286 и № 287 от 31.05.2021 года, которыми утверждены ФГОС 3.0, была проведена в отсутствие педагогической экспертизы, ответ размещён https://t.me/pravo_doc/340?comment=41617.

На основании отправленных запросов и полученных ответов, отправляем жалобу в генеральную прокуратуру с просьбой провести проверку: https://t.me/pravo_doc/467


Как следует из ответа Министерства просвещения РФ, педагогическая экспертиза проектов Приказов № 370, № 371 и № 371 от 18 мая 2023 года, которыми введены ФООП, не проводилась.
Запрос: https://t.me/pravo_doc/398
Ответ: https://t.me/pravo_doc/398?comment=45895

Как следует из ответа Министерства юстиции РФ, регистрация Приказов № 370, № 371 и № 371 от 18 мая 2023 года, которыми введены ФООП, была проведена в отсутствие педагогической экспертизы.
Запрос: https://t.me/pravo_doc/399
Ответ: https://t.me/pravo_doc/399?comment=46524

Как следует из ответа Роспотребнадзора, на проекты Приказов № 370, № 371 и № 371 от 18 мая 2023 года, которыми введены ФООП, санитарно-эпидемиологическое заключение не выдавалось.
Запрос: https://t.me/pravo_doc/426
Ответ: https://t.me/pravo_doc/426?comment=42829


Как следует из ответа Министерства просвещения РФ, на проекты Приказов № 370, № 371 и № 371 от 18 мая 2023 года, которыми введены ФООП, санитарно-эпидемиологическое заключение не получалось.
Ответ: https://t.me/pravo_doc/426?comment=43141

На основании отправленных запросов и полученных ответов, отправляем жалобу в генеральную прокуратуру с просьбой провести проверку:
https://t.me/pravo_doc/470

❗️ВАЖНО❗️: если вы сами ранее не отправляли запросы и не получали ответы по ФГОС И ФООП, вы можете поправить жалобу под себя и отправлять её без них, так как мы отправляли запросы и получали ответы, чтобы подтвердить факт несоблюдения норм законов при регистрации проектов приказов по ФГОС И ФООП, или вы можете использовать ответы нам, так как они находятся в открытом доступе.

🟢НОВОЕ🟢 ФООП 👇

Обращение к СПЧ Фадееву В.А. https://t.me/pravo_doc/476
Обращение к УПЧ Москальковой Т.Н. https://t.me/pravo_doc/475
Обращение к Львовой-Беловой М.А. https://t.me/pravo_doc/473
Обращение в ОП к Михеевой Л.Ю. https://t.me/pravo_doc/474

Аудиоконтроль амбулаторного приема врача в г. Москве

20 декабря 2023 г. А.И Хрипуном, издан Приказ Департамента здравоохранения № 1241 о проведении аудиоконтроля амбулаторного приема врача в г. Москве, а 24 января 2024 г. Приказом № 40, внесены изменения в вышеуказанный Приказ № 1241.

Между тем, положениями Приказа № 1241 нарушаются право граждан на неприкосновенность частной жизни и врачебную тайну, гарантированные Конституцией РФ, а изменения вносимые Приказом № 40, не изменяют концепцию Приказа № 1241, и не отменяют необоснованный сбор биометрических персональных данных пациентов, включая необоснованный сбор биометрических персональных данных несовершеннолетних (детей) и недееспособных пациентов, без самих согласия пациентов.

Отправляем жалобу в Прокуратуру г. Москвы: https://t.me/pravo_doc/471

❗️❗️❗️ Обновлён пост, добавлена жалоба в Ген. прокуратуру по ФООП.

ПФЗ по ОВЗ и Психологам

08 декабря 2023 года в ГД внесен на рассмотрение и зарегистрирован проект федерального закона № 18581-П8-ММ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», внесенный в соответствии с ст. 104 Конституции РФ Правительством РФ.
Номер на сайте ГД № 507335–8 https://sozd.duma.gov.ru/bill/507335-8?ysclid=lq1t1ibp2s349566307

Данным законопроектом создаются условия для выявления детей, имеющих особенности физического и (или) психического развития и (или) отклонения в поведении, по итогам выявления проведения комплексного психолого-медико-педагогическое обследования и подготовки по его результатам рекомендаций по организации обучения и воспитания. При этом согласие родителей на выявление законопроектом не предусмотрено.

Если рекомендации будут на перевод на адаптированную программу, то это означает что он будет учиться по неаккредитованной программе и не будет сдавать ОГЭ и ЕГЭ, такой ребенок закончит школу со справкой и у него будет право получить только профессиональное обучение по рабочим специальностям. Получить профессиональное образование он уже не сможет.

Кроме того, алгоритмов оспаривания данного выявления в законопроекте не предусмотрено.

Так же данным законопроектом вводят тьюторов в школы, новые сотрудники, по которым на данный момент нет никаких требований в законодательстве.

При этом сам законопроект не прошел педагогическую экспертизу, и не был отправлен на согласование в субъекты РФ.

Отправляем обращение в ГД: https://t.me/pravo_doc/469

Сравнение законодательных норм из пфз действующие/проектируемые: https://t.me/news1520/112?comment=4579
Данные из Распоряжения Правительства, которые приведены в обращение: https://t.me/news1520/112?comment=4580