❗️❗️Друзья! Мы не могли не вынести отдельно этот отрывок из последнего интервью с Ольгой Николаевной Четвериковой.
Безусловно, проблема симулякров требует более детального рассмотрения, но сейчас мы хотели бы обратить особое внимание на то, что говорят представители некоторых «родительских» движений. Дама в представленном отрывке из видео выступает явно не на стороне родителей.

Хотелось бы выделить несколько моментов в затрагиваемой теме:
1. Бессмысленно бороться со следствием, нужно бороться с причиной. Сначала разрушили систему образования и воспитания, затем всех заставили купить детям гаджеты, потом загнали детей в сеть, в интернет, где они никак не ограничены от негативного влияния различных деструктивных групп, мошенников и т.д. Как мы знаем, гаджеты отрицательно влияют на психику и на формирование мозга ребёнка, делая его особенно уязвимым перед манипуляторами. На эту тему у нас на канале немало видео.
2. Нам уже давно пытаются представить Конституцию в извращённом виде: то нам активно продвигали идею, что детям гарантировано только 9 классов вместо 11, теперь фантазии либеральных деятелей пошли дальше: оказывается, детям образование гарантировано, но вот в какой форме - это уже на усмотрение государства - тут может и не повезти, и, кроме семейной формы обучения, вам ничего не предложат. Ну а что? Чем не образование? Как говорилось в известном фильме: «Кто скажет, что это девочка, пусть первым бросит в меня камень!». Неожиданно. Свежо. Оригинально. И тут же возникает ещё ряд вопросов.
3. Кто будет содержать семью, где ребёнка отправили на семейное обучение? Государство? Сейчас, когда дети в школе, родители могут работать, а после уроков у них есть возможность отдать ребёнка на продлёнку, потому что мы помним, что до 14 лет нельзя оставлять детей без присмотра. Если ребёнка выпроводят из школы, что делать?
4. А как сейчас занимаются на семейном обучении дети, родители которых не могут себе позволить взять очных репетиторов по всем предметам? - Правильно, они занимаются на платформах, то есть в интернете. Здесь см. п. 1.
5. А судьи кто? Кто будет решать, нормальный ребёнок или не очень? Мы давно уже слышим о том, что педагогических кадров не хватает, что их плохо готовят, что их просто некому готовить. И сейчас вот этим педагогическим кадрам, к компетенции (а у некоторых и психологическому состоянию, учитывая нагрузку на педагогов со всех сторон) которых есть большие вопросы, предлагается решать будущее наших детей, потому что это уже будет не медицинский диагноз, который ставился не на глаз, как сейчас предлагается, а по результатам медицинских обследований, то есть сейчас это может быть всё что угодно, включая одарённость, наличие мнения, противоречащего мнению педагога, даже просто личная неприязнь педагога - абсолютно всё может стать основанием для перевода на семейное обучение или отправки в специализированное учреждение.

Г-жа Гориславцева предлагает родителям познакомиться со своими детьми поближе, когда их переведут на семейное обучение. Хотелось бы предложить ей самой познакомиться с совестью и здравым смыслом. Почему-то некоторые до сих пор живут сегодняшним днём, не думая о том, что в том мире, который они продвигают в угоду своим сиюминутным интересам, жить их детям и внукам. Проскочить никому не удастся, не нужно питать иллюзий на этот счёт.

Призываем всех родителей активно включиться в процесс и распространять эту информацию. Нельзя допустить подобных нововведений, потому что это будет означать полный конец образованию. Бонусом появится идеально послушное стадо - то, во что нас давно пытаются превратить. О таком будущем для наших детей мы мечтаем?🤔