«Эффективно» проблемный ребенок

Ранее я упоминала о таком понятии, как гомеостаз. Тот же самый процесс можно наблюдать и внутри семьи, когда все внутренние силы семьи как системы направлены на достижение согласия и порядка.

Я много и часто анализирую, когда общаюсь с людьми или слушаю, о чем они говорят. И вместе с собственным обучением и практикой других гуру, все чаще замечаю некоторую дисфункциональность в отношениях, которая отражается на детях.

Итак, «проблемный ребенок»… Мы можем частенько слышать подобные высказывания в адрес «цветов жизни». Что же это за понятие такое? Как мы понимаем, что ребенок проблемный?

Возможно, это капризы и нежелание слушаться, иногда это про поведение, отклоняющееся от нормы… но в каждом случае это что-то, что родителей по каким-то причинам не устраивает.

О том, какие «проблемы» в какой период жизни возникают, и как с этим быть, поговорим позднее. Сейчас я бы хотела обратить все внимание на причину! А корнем любой проблемы в поведении или когнитивных/физиологических отклонениях ребенка, я убеждена, является поведение родителей и дисфункциональность отношений в семье.

Поведение «проблемного ребенка» может быть исключительно эффективным в рамках семьи! Это дает супругам возможность сконцентрироваться на ребенке, повесив на него ярлык «нарушитель спокойствия», и отвести подозрение от истинной причины всех бед - собственные взаимоотношения родителей!

Иногда проблемный или нездоровый ребенок является «склейкой» в семье. Ребенок принимает на себя «удар», при котором родители остаются вместе, хотя не будь этого ребенка или болезни они давно бы разошлись… Иногда это способ оправдать свое бездействие или нежелание идти работать, «у меня ведь дети, с ними столько хлопот».

И тогда на скрытом (неосознаваемом) уровне родители поощряют такое поведение, симптом ребенка, и способствуют сохранению тех же поведенческих проявлений.

Внешне этот феномен может принимать различные формы:
▪️пустые угрозы,
▪️откладываемое наказание,
▪️равнодушие к симптому, демонстрируемому ребенком,
▪️повышенный интерес к симптому ребенка или значительное побочное вознаграждение, предлагаемое ребенку за его симптом.

#семейнаятерапия #воспитание #симптом