Европейский. Просто о сложном

Искали медь, нашли датасет: как исследователи работают с данными?

🌻 В новом выпуске подкаста «Не все так сложно» Школы вычислительных социальных наук обсуждаем работу с данными: от парсинга комментариев и анализа токсичности до работы с архивами XVIII века

🌀 как исследователи собирают данные из соцсетей, архивов и цифровых корпусов
🌀 какие проблемы создают неполные или искаженные наборы данных
🌀 как модели «ошибаются» и чему они на самом деле учатся
🌀 где проходит граница между открытыми данными и нарушением приватности
🌀 зачем вообще собирать данные, если не всегда понятно, что с ними делать дальше

Гости выпуска:
Исследователи и преподаватели программ ПАНДАН
Яна Сосновская, Кира Коваленко и Александр Вильховенко

🎬 Слушать подкаст:

🟨 яндекс музыка | 🚀 тг плеер

📺 ютюб | 🟩спотифай

🔵 мейв | 🟪 эпл

😊

Ш.В.С.Н. в Европейском

📝📝📝📝📝📝

Практическая философия
Центр практической философии «Стасис» Европейского университета в Санкт-Петербурге приглашает на магистерскую программу «Практическая философия» — уникальную среду для тех, кто хочет не просто изучать философию, но испытывать возобновление мышления, практиковать единство мысли и действия, вырабатывать новые способы чувствовать и жить. Программа предлагает взглянуть на философию как на живую ответственную практику, вплетенную в ткань социальных отношений, как на инструмент работы с реальностью

➡️ Перечень курсов и описание программы
➡️ Программа вступительных испытаний

📝📝📝📝📝

Онтология и теория познания
Учебная аспирантура по специальности «Онтология и теория познания» приглашает абитуриентов, готовых к самостоятельному мышлению, решению исследовательских задач, нацеленных на успешную защиту кандидатских диссертаций по философии. Будем вместе обсуждать новые и классические проекты онтологии, выстраивать вариативные стратегии и тактики работы со знанием

➡️ Перечень курсов и описание программы
➡️ Программа вступительных испытаний
➡️ Экзамен по английскому языку

🤔 Выпускники Центра «Стасис» работают в лучших гимназиях и ВУЗах Санкт-Петербурга, в НИУ ВШЭ, ИТМО, в Центре практической философии «Стасис», на программах ДПО ЕУСПб

#ЕвропейскийПрием

Журнал «Собака» разобрался, действительно ли в России существует «переизбыток» дипломированных специалистов после заявления главы Минобрнауки Валерия Фалькова о «тотальном высшем образовании». Ситуацию прокомментировали исследователи Ксения Тенишева и Юлия Раскина.

Ксения Тенишева, директор программ по направлению «социология» Школы вычислительных социальных наук не согласна с мифом о том, что каждый выпускник школы мечтает о вузе. До 2018 года это ещё было похоже на правду, но сегодня тренд сменился:

C конца 2010-х мы видим два одновременных процесса: повышение престижа среднего профессионального образования и некоторое разочарование в образовании высшем. В колледжи идет все больше детей, там открывается набор на модные специальности: программирование, промышленный дизайн, робототехника. Более того, появляются платные сузы, обучение в которых стоит примерно столько же, сколько и в вузах, и туда идут учиться!
<...> Во многих компаниях само по себе обучение в вузе уже не котируется, нужен диплом определенной программы в определенном университете: компьютерная лингвистика в «Вышке», восточные языки в МГУ, гражданское право в СПбГУ.
Возможно, с точки зрения министерства, необходимо, чтобы в вузы шло меньше половины выпускников школ; может быть, — меньше трети, может быть, — четверть

Юлия Раскина, доцент по направлению «Экономика» Школы вычислительных социальных наук называет исходный тезис о «слишком большом» числе образованных людей чересчур прямолинейным. Страна может одновременно испытывать дефицит квалифицированных рабочих, врачей и IT-специалистов, иметь избыток слабых дипломов и недостаток выпускников вузов, что является следствием проблемы несоответствия между системой образования и рынком труда:

Это хорошо видно на примере экономистов. Да простят меня коллеги, но под словом «экономист» часто понимают все подряд, включая человека, который составляет сметы (для чего университетский диплом явно не обязателен).
Экономист с сильным университетским образованием — это совсем другой специалист. Он умеет работать с моделями и данными, строить причинные аргументы, понимает макроэкономику, финансы, рынки и институты, умеет оценивать последствия решений и строить обоснованные прогнозы. Но если решения в компаниях и госуправлении принимаются без серьезного анализа данных, без оценки последствий принятых решений и без исследований, то даже хорошо подготовленный экономист может оказаться недоиспользованным. Проблема тогда не в том, что таких специалистов «слишком много», а в том, что не везде есть спрос на качественную аналитику.

Всю статью с комментариями остальных экспертов читайте на сайте «Собаки»

😊

🌻Вадим Басс и Ксения Малич: паблик-ток о том, как и зачем изучают советскую архитектуру послевоенных десятилетий

Когда вернутся мамонты?

🌻 Возродить мамонта — звучит как научная фантастика, но генетики всерьез обсуждают это уже несколько лет. Российские, американские, южнокорейские ученые — все ищут способ восстановить вымершее животное. Вопрос только в том, возможно ли это технически и когда это случится

➡️ Американская компания Colossal Biosciences уже создала мамонтомышей — грызунов с шерстью, идентичной мамонтовой, и обещает получить живого мамонтенка к 2028 году. Но это будет не клон, а гибрид азиатского слона и мамонта, отредактированный на генном уровне

➡️ В Якутии находят наиболее сохранные туши мамонтов, здесь же создан «Плейстоценовый парк» для их будущего расселения. Однако есть проблема, которую пока не решили

Все необходимые данные и технологии для выращивания эмбрионов уже существуют, но России не хватает финансирования и профильных специалистов. Пока наиболее реалистичный вариант — международное сотрудничество, которое будет выгодно для России: она сможет догнать мировых лидеров в этой области

— комментирует Артём Недолужко, научный руководитель Лаборатории палеогеномики ЕУСПб

➡Подробнее — в материале Газеты.Ru

📝📝📝📝📝📝

Евразийская связанность: цифровое регионоведение

➡️ Цель программы — подготовить специалистов по международным отношениям нового поколения, способных изучать внешнеполитические и внешнеэкономические процессы в Евразии с использованием количественных методов и Big Data

Обращение к количественным методам позволит студентам уловить динамику региона в реальном времени, научит собирать, обрабатывать и интерпретировать данные для исследования сложных пространственных связей

➡️ Форма обучения — очная, язык — английский

➡️ В центре внимания программы находятся процессы на пространстве России, центральной Азии, Китая и сопредельных регионов:
🌀развитие транспортных и логистических коридоров
🌀изменения в энергетических и товарных потоках
🌀влияние цифровизации на управление и общество
🌀динамику развития современных городов

➡️ Выпускники программы становятся аналитиками, консультантами и исследователями, способными соединять контекст и данные. Они работают там, где важно понимать Евразию не только «по описанию», но и «по цифрам»:
🌀в энергетических и транспортных компаниях
🌀вмеждународных организациях
🌀исследовательских центрах
🌀консалтинге
🌀органах государственной власти

➡️Подробнее о программе

#ЕвропейскийПрием

Как мы делали книжки-путеводители по Литейному округу

🌻 Во время воркшопа мы гуляли по Литейному округу, смотрели на места, связанные с литераторами Петрограда, а потом переносили впечатления в книгу. После прогулки по знаковым адресам, мы работали над собственным путеводителем, включающим индивидуальные маршруты и личные наблюдения

Вели воркшоп Диана Зинченко, графический дизайнер, выпускница Школы искусств ЕУСПб, и Лиза Воронина, медиатор, соавтор проекта «Тихо в саду»

Что дальше в «Округе чтения»

➡️ Завтра, 7 июля, 19:00 — паблик-ток Советская архитектура послевоенных десятилетий: как и зачем ее изучают

Советская архитектура второй половины XX века долго оставалась на периферии. В ней видели то типовую застройку, то символ ушедшей эпохи

➡Подробности и регистрация

➡️ Послезавтра, 8 июля, 17:00 — дискуссия Классное чтение: что мы читаем и почему?

Поговорим о том, как на самом деле формируются разные каноны, почему популярность автора не всегда совпадает с его значимостью и как менялось внимание к русским писателям в последние десятилетия. Обсудим, кто создает рекомендации, списки и рейтинги

➡Подробности и регистрация

🔗 Все события летнего фестиваля Школы искусств и культурного наследия ЕУСПб Округ чтения

Школа искусств и культурного наследия Европейского приглашает на новую программу дополнительного профессионального образования Современный музей: методы управления, практики интерпретации культуры

🌻 Это интенсивная программа для музейных работников, кураторов, культурологов, искусствоведов, которые хотели бы систематизировать знания для решения актуальных музейных задач, а также всех интересующихся современными музейными практиками

➡️ Основная часть занятий проходит дважды в неделю онлайн, с 19:00 до 21:00. В конце каждого модуля предусмотрены трехневные интенсивы на территории Европейского университета и Государственного Эрмитажа в Санкт-Петербурге

➡️ Программа длится 9 месяцев, с октября 2026 — по июнь 2027

➡️ Всего в программе 6 модулей, можно пройти обучение по всем или некоторым, на выбор

Участники программы научатся:
🌀 смотреть свежим взглядом на привычные культурные процессы и рутинные музейные задачи
🌀 работать в команде и эффективно общаться с экспертами из разных областей
🌀 применять базовые знания для работы с музейными коллекциями и наследием
🌀 использовать информационные технологии в практической работе
🌀 создавать и вести культурные проекты от идеи до анализа отзывов посетителей

➡Подробности и запись

Вышел новый номер журнала «Антропологический форум»

➡️ Номер открывается дискуссией «Пси-дисциплины и социальные науки». Психиатры, психотерапевты, психологи, философы, историки, социологи и антропологи рассуждают о возможностях и границах сотрудничества психотерапии и психоанализа, с одной стороны, гуманитарных и социальных наук, с другой

Идея вынести это обсуждение на страницы журнала возникла по итогам цикла встреч дискуссионного клуба «Личность и душевное здоровье в эпоху медикализации», организованных ЕУСПб в 2024-25 годах совместно с врачами клиники «Династия»

 
Продолжение дискуссии — в следующем выпуске

➡️ Читать выпуск
 
🌻 Журнал «Антропологический форум» издается факультетом антропологии ЕУСПб и Музеем антропологии и этнографии имени Петра Великого (Кунсткамера) РАН. Входит в Q1 Scopus

Это важнейшая фигура русской культуры Серебряного века. Не менее важная, быть может, чем крупные поэты и живописцы

Я еще помню времена, когда это имя произносилось как бы с недоумением, потому что русский модерн, как архитектурный стиль, реабилитировался с 70-х годов, я учился в это время. Шехтель тогда выделялся как особая мифологическая фигура. Очевидно, что над ним тяготеет замечательный особняк Степана Рябушинского. Эта крышесносная постройка, безусловно, затмевает собою почти все наследие Шехтеля и создает ему репутацию

🌻 В новом эпизоде подкаста «Зачем я это увидел?» профессор Школы искусств и культурного наследия ЕУСПб Илья Доронченков делится впечатлениями о выставке «Федор Шехтель. Грезы русского модерна» в Музее архитектуры

🎬 Слушать выпуск

📸 Музей архитектуры имени А. В. Щусева

Напоминаем: идет прием заявок на новый поток Философии в действии

— программы, где мы обсуждаем большие философские вопросы о реальности, обществе, человеке и будущем, читаем и обсуждаем с профессорами источники, строим философские концепции, рефлексируем и проверяем устойчивость своих установок — в общем, учимся философской жизни

😊 Программа длится 6 месяцев, с 26 ноября 2026 по 15 мая 2027

Академические руководители:
Лада Шиповалова и Антон Сюткин
Среди преподавателей:
Йоэл Регев, Игорь Зайцев, Олег Хархордин, Евгений Малышкин, Олег Горяинов, Катя Шишка

🫡 Программа состоит из онлайн-занятий, которые будут проходить по вечерам, и трехдневных интенсивных офлайн-сессий в Петербурге

😩 При оплате обучения до 21 июля действует специальная цена

😠🙄 Подробности и запись

📝📝📝📝📝📝

Вычислительная социология

➡️ Программа обучает двум специальностям: социологии и прикладной информатике, объединяет социологию, науки о данных и исследования причинности, готовит профессионалов, сочетающих глубокие знания в социологии и сильные компетенции в области анализа данных

➡️ На программе будем учиться:
🌀проводить каузальный анализ данных, т. е. выявлять причинно‑следственные связи в массивах информации
🌀обнаруживать скрытые закономерности, находить неочевидные тренды и паттерны в социальных данных
🌀создавать правильные исследовательские дизайны, проектировать корректные схемы социологических и аналитических исследований, чтобы результаты были валидными и надежными
🌀применять изученные методы к реальным задачам компаний и организаций, решать практические кейсы в бизнесе, госуправлении или науке

➡️ Выпускники программы работают аналитиками, исследователями, руководителями проектов, социологами в:
🌀IT‑компаниях
🌀исследовательских, аналитических и консалтинговых компаниях
🌀R&D отделах крупного сектора и органах государственной власти
🌀научных организациях

➡️Подробнее о программе

#ЕвропейскийПрием

Центр изучения культурной памяти и символической политики ЕУСПб продлевает прием заявок на конференцию Ландшафты памяти Северо-Западного региона — материальное измерение до 15 июля

➡️ Конференция пройдет 27 и 28 ноября 2026 в Европейском университете. К участию приглашаются историки, социологи, политологи, антропологи, филологи, занимающиеся феноменом культурной и коллективной памяти в материальном измерении

➡️Подробности и условия участия

Делимся теплыми моментами нашего выпускного 🌻
Благодарим вас за улыбки, эмоции, важные слова и радость общения, это было здорово❤️