Преподаватель, который ловит каждую вашу ошибку, это хороший преподаватель?

Спорный вопрос, как и тот, "как правильно исправлять ошибки", ученые так и не нашли единого мнения на этот вопрос. Но расскажу, как обстоят дела с исправлением у меня ⏬

Вот два случая, когда я перебиваю человека в моменте:

👀Когда ошибка повторяется. Один раз это оговорка, второй раз случайность. А на третий становится ясно, что человек её просто не слышит. Вот тут я останавливаю прямо в моменте: смотрите, вы сказали так, говорим вот так. Если не поймать сейчас, оно уедет в привычку, а привычку переучивать в разы дольше.

👀 Произношение. Здесь я вмешиваюсь всегда. Comfortable, vegetables, chocolate. Собеседник не поймёт вас вовсе не из-за плохого английского, он просто не услышал знакомого слова. Такие вещи проще поправить в секунду.

♥️Всё остальное я записываю и НЕ перебиваю человека в момент речи.

На каждого ученика, группу у меня заведён файл. Пока они говорят, я складываю туда всё, что услышала. И мы к этому обязательно возвращаемся: спокойно, разбором, а не в ту секунду, когда он впервые за год заговорил без пауз. Мои, к слову, обожают такую обратную связь ❤️

—

Хотите знать, какие ошибки в вашей речи мешают прямо сейчас? Напишите мне слово ОШИБКИ в личные сообщения. Позову на бесплатную диагностику: разберём уровень, поделюсь своим мнением, составим план прогресса.