🙍🏼‍♀️🙎🏼‍♂️ВСЕ О МИНИ-ГРУППАХ В ОДНОМ ПОСТЕ ⤵️

➡️ В чем преимущества занятия в мини-группе?

☑ очень много разговорной практики в разных форматах и с разными людьми
☑ возможность слушать других и развивать у себя понимание разных акцентов
☑ иногда вопрос, который по какой-то причине не задали вы, задает кто-то из ваших коллег
☑вы слушаете других и учитесь замечать ошибки у них
☑ максимально приближенный к мини-группам формат, все занятие проходят на английском языке, у вас просто нет возможности перейти на русский, поэтому вы учитесь выкручиваться, развиваете свои гибкость и уверенность
☑ отличный пинок для тех, кто ищет системность, и кому тяжело себя дисциплинировать, группы имеют строгий график, так что отлынивать не получится
☑ окружение играет нереально важную роль в отличие от индивов, вместе учиться веселее, вы черпаете мотивацию от своих коллег, у вас меньше шансов сливаться
☑ у нас есть общий языковой чат, где мы переписываемся на английском - дополнительная практика

➡️ Сколько человек в мини-группе и сколько длится занятия?

В мини-группе может быть до 6 человек, но обычно 3-4. Занятие длится 60 минут.

➡️ Как проходят занятия?

Так как большинство заявок на английский ко мне приходят с запросами на speaking 🗣, то самое главное, на что мы обращаем внимание на уроках - не поверите, SPEAKING! 😂 В зависимости от уровня занятия проходят на английском языке.

Соотношение примерно 80 на 20, где 80 процентов мы общаемся, а 20 уделяем разделам:

🎧 listening
📚 reading
💻 grammar

Я даю время на прослушивание трека, просмотра видео или чтения небольшого материала на уроке, коротко разбираем грамматическую тему, но всегда-всегда мы после этого снова говорим. Очень часто данные разделы идут в качестве домашнего задания, таким образом, на уроке мы еще больше времени тратим на говорение. А также, огромное внимание я уделяю vocabulary.

➡️ Как мы работаем с новой лексикой?

Дело в том, что невозможно уметь употреблять слово в разговоре, если намеренно его не употребить в разговоре 🤷🏼‍♀️. Таким образом, моя задача - как можно чаще "напоминать" о новом слове, то есть создавать для учеников такие ситуации, где они будут постоянно с ним сталкиваться.

Есть много способов, как это можно сделать. К примеру, мы берем список новых снов и начинаем придумывать историю, используя новые слова.

❗️Только так, друзья, максимально быстро расширяется словарный запас.

В моей жизни было огромное количество репетиторов, курсов, школ... Очень мало где именно так работают со словами, к моему огромному сожалению, или счастью)

➡️ Какие темы мы проходим?

В зависимости от уровня группы и интересов участников темы могут варьироваться. Обычно я беру за основу учебник, чтобы идти по ступени языка, а далее всегда разбавляю аутентичными материалами под студентов группы.

➡️ Где проходят занятия?

Обычно мы созваниваемся в контур.ток или 😌 Zoom, само же занятие проходит на платформе ProgressMe. Доступ к платформе 24/7. Вам выдается доступ к кабинету, где вы видите наши текущие уроки, в любой момент можете вернуться к прошлый темам и повторить материал, домашнее занятие выполняется также на платформе в интерактивном формате, количество домашнего задания регулируется. Я всегда даю что-то дополнительное по запросу ученика. Также на платформе есть удобный словарь с возможностью тренировки слов.

➡️ А уровни у всех разные?

Нет, я подбираю участников с примерно одинаковыми уровнями, ситуаций, где говорящие и не говорящие люди находятся в одной группе - нет

🎆 Еще больше ответов на ваши вопросы по мини-группам читайте в этом посте