Директор Института развития инженерного образования ТПУ @newstpu Роман Лаас:

«Возможностей у нас больше, чем кажется, потому что система достаточно гибкая. Можно создать укороченные бакалаврские или магистерские программы, а можно, напротив, удлиненные треки или использовать модель live-long learning за счет гибридных программ. Проблема в отсутствии четкого запроса. Он начал формироваться только сейчас, поскольку все в России понимают, насколько важно реформировать образование, иначе можно проиграть мировую технологическую гонку. Программа «Приоритет 2030» @priority_2030 – одна из возможностей для перемен. Если посмотреть на защиты участников программы, то в основном победили те, кто смог признать свои ошибки. Это сигнал того, что все мы, включая государство, ищем новые модели. Когда еще экспериментировать, если не сейчас».

@EngineerUp