​​Онлайн vs офлайн?

На платформе «Большая перемена» обсудили, как дистант изменил высшее и школьное образование, и есть ли на самом деле противостояние между онлайном и офлайном.

Говорили и школьные педагоги, и эксперты из университетов.
Роман Лаас, директор Института развития инженерного образования ТПУ @newstpu:

Я против искусственного столкновения онлайна и офлайна. Мы все время говорим о том, а может ли онлайн заменить реальность или воспроизвести ее. Не нужно этого ждать. Нужно смотреть на цифру как на новые возможности. Более того, я уверен, что цифровые технологии совсем скоро дадут нам бум открытий, связанных с подходами к обучению.

Пример из моей преподавательской работы. Я работаю с магистрантами, предмет у нас специальный. И тут мы оказываемся в ситуации дистанта, когда привычный формат коммуникации и передачи знания не работает. Я решил не пытаться воспроизводить офлайн-пару, а посмотреть на то, что нового я могу попробовать. Проектную работу решили организовать через Slack, хотя это само по себе не связано с изучаемой дисциплиной. Студенты стали сами определять тимлидов, ставить дедлайны, выбирать методику отслеживания работы. Обычно этому не учат в университетах. В итоге студенты выросли по самой дисциплине и освоили реально полезный цифровой инструмент.

И вот я за то, что нужно искать в онлайн новые возможности, а не пытаться заменить или скопировать офлайн.

Дарья Козлова, первый проректор Университета ИТМО @itmolnia:

Пандемия натолкнула нас на мысль об открытости. Мы для себя приняли решение, что весь образовательный материал, который мы транслировали онлайн для наших студентов, должен быть доступен студентам других вузов, школьникам, их родителям, да всем желающим.

Горизонтальное сотрудничество – это то, чего не хватает в российском высшем образовании. Нам нужно не замыкаться на уровне рамочных соглашений ректоров и проректоров. Это даст нам гибкость, когда студенты реально смогут взять один модуль в одном университета, второй в другом и так далее. И чтобы для этого не требовалось подключать высшее руководство вуза.

Внутрироссийская горизонтальная мобильность обогатит студентов и наше высшее образование.

@EngineerUp