​​Следить за трендами в образовательных технологиях непросто, когда информации вокруг так много. Предлагаем свою подборку публикаций по теме.

• По прогнозам экспертов, мировой рынок образовательных технологий к 2025 году вырастет в 1,8 раза и достигнет $404 млрд. Объем мирового рынка онлайн-уроков составляет $5,6 млрд. Эксперты считают, что он будет расти со среднегодовым темпом 15,6 % до 2028 года. По данным Brand Analytics, самыми популярными образовательными онлайн-платформами в России в 2020–2021 годах стали Skillbox, GetCourse, SkyEng. Coursera на 11-м месте.

• Роль преподавателя в современном мире принципиально меняется. Благодаря развитию технологий он становится модератором доступного в интернете учебного процесса, куратором образовательного контента.

• Глобальный тренд – иммерсивное обучение. Специалист по AR и VR Университета Сандерленда Роджер Томас считает, что виртуальная реальность становится важным элементом вовлечения и обучения:
«Повторяющееся измеряемое обучение, основанное на задачах, можно проводить безопасно и в любое время… Обычно это ускоряет обучение почти на 80 %».

Исполнительный директор компании Virti (разработчик ПО для обучения в виртуальной реальности) Алекс Янг считает, что иммерсивные технологии могут помочь получить и мягкие навыки.

• Hochschulforum Digitization (HFD) выпустило научную антологию о цифровизации образования, которая объединяет пять тематических блоков (высшее образование и цифровизация, сотрудничество и сети, управление изменениями, компетенции и учебные программы для цифровой эпохи, дидактика), а также запустило серию видеоуроков и работает над созданием EdTech-компаса.

• Об EdTech-тенденциях за прошедший год также можно узнать в публикациях Кайла Байерса и Анастасии Дойчиновска, материалах конференций EdCrunch Glocal и Cee.

@EngineerUp