Ростом движут три отдельных внутренних процесса, которые самопроизвольны в своем развитии, но не неизбежны:
• процесс становления приводит к способности действовать как самостоятельная личность и развивать ощущение своего влияния на жизнь;
• процесс адаптации позволяет личности адаптироваться к жизненным обстоятельствам и преодолевать превратности судьбы;
• процесс интеграции помогает ребенку вырасти социальным исуществом, обладающим способностью вступать в отношения, не теряя личностной целостности и идентичности.

Наличие или отсутствие процессов становления, адаптации и интеграции мы можем использовать в качестве параметров или «показателей жизненно важных функций» для оценки траектории развития ребенка и степени его зрелости. Стать самостоятельными, адаптивными и социальными людьми – это наш личностный потенциал, но реализовать его можно, только если взрослые способствуют созданию и поддержанию условий для роста.