Нейропедагогика и Нейроандрагогика

❤️‍🔥❤️‍🔥ProПочерк. Дисграфия - знакомая и незнакомая, вызовы времени и пути преодоления.

Практикум на конференции "Нейропедагогика 2026".

Что разберем с участниками:

1. Проблема дисграфии, краткий обзор широко известных и мало освещаемых видов дисграфии.

2. Как диспраксия "убивает" любовь к русскому языку. Кинетико-кинестетическая дисграфия - бич нашего времени.

3. Как влиять на системную проблему, от общего к частному.

Участники конференции расширят свои знания в области одного из самых распространных видов нарушений учебных навыков - дисграфии. Познакомятся с мало изученным и мало освещаемым видом дисграфии (кинетико-кинестетической), глобально влияющим на успешность школьников. Изучат неочевидные причины этого нарушения и познакомятся с приемами помощи ученикам в преодлении проблемы.

❤️‍🔥Спикер: Виктория Кудленок. Клинический психолог, нейропсихолог, ведущий специалист Семейного центра неврологии и педиатрии.

Уже 4 октября ждем на ежегодной конференции "Нейропедагогика 2026"! г. Москва, гостиница Золотое кольцо или онлайн-участие

30 выступлений и мастер-классов по нейропедагогике.

Все участники смогут подать заявку в первый Реестр нейропедагогов. Сертификат участника и удостоверение (для некоторых тарифов).

Выступления записываются.

Полная программа https://acneuro.ru/neuro2026
Оплата частями
Промокод Conferst
Осталось несколько билетов

Кто уже купил билет - вы должны быть в группе участников. Не пропустите!

#нейроотличные #дисграфия

ИИ и нейропедагогика: как использовать нейросети, чтобы снизить когнитивную нагрузку учеников и персонализировать материал

На конференции «Нейропедагогика 2026» мы не обходим тему искусственного интеллекта стороной. Но мы пойдем дальше общих фраз и разберем ИИ с точки зрения нейрофизиологии и реальной пользы для урока.

Что запланировано?

Мастер-класс: Стратегии промпт-грамотности.

Спикер: Екатерина Гапочко, нейропедагог.

Промпт-грамотность — это новый метапредметный навык. На мастер-классе вы отработаете не менее 5 алгоритмизированных подходов к работе с нейросетями (CAST, CLEAR, TRUST, COST, RACE).

Вы поймете, как использовать ИИ для сопровождения учебных проектов школьников и почему технологии не заменяют преподавателя, а усиливают его индивидуальный подход.

Выступления:

Как внедрить ИИ и не перегрузить мозг ученика?

Нейропедагог, Ирина Героевна расскажет, как адаптировать материалы под запрос ученика (особенно взрослых!) с помощью ИИ и Telegram. Вы узнаете, как менять уровень сложности и формат подачи, чтобы удерживать мотивацию, и как сэкономить часы времени на подготовке к занятиям.

Руководитель платформы, Юлия Вершинникова покажет, как отличить «умный» ИИ-инструмент от имитации. Вас ждут живые демонстрации: как из любого видео сделать интерактивный диктант, как использовать караоке-формат для чтения и как настроить мгновенную обратную связь без многочасовой проверки тетрадей. Разберем сценарии на платформе Edberries с учетом когнитивной нагрузки и принципов немедленного подкрепления.

👉 Посмотреть полную программу и зарегистрироваться: https://acneuro.ru/neuro2026
🎟 Промокод: CONFBEST
Рассрочка
Осталось несколько билетов

Все участники смогут подать заявку в Реестр нейропедагогов!
4 октября, офлайн и онлайн формат.

#нейропедагогика2026 #ИИвобразовании #промптграмотность #нейропедагогика

Эфир "Как поступить в ведущий вуз Японии?" стартует.

Запись: https://vk.ru/wall-142226479_7700

Коллеги, родители, друзья!

В этот понедельник нас ждет особенный и очень глубокий прямой эфир. Мы объединяем глобальные образовательные стратегии с нейронаукой!

В 12:00 по МСК мы проведу совместный эфир с нашим партнером по конференции "Нейропедагогика" — международным проектом «Сакура Роста» и Вера Меркулова

Мы живем в мире, где стандартные методы обучения и профориентации часто не работают, особенно для людей с нейроразнообразием.

Поэтому мы разберем две важнейшие темы:

1. Как получить образование международного уровня?
Обсудим реальные образовательные маршруты, возможности международной академической мобильности и то, как выстроить траекторию обучения, которая будет отвечать мировым стандартам, но при этом бережна к ученику.

2. Что такое нейролингводидактический подход в профориентации?

Мы поговорим о том, как учитывать когнитивные стили, особенности восприятия при выборе профессионального вектора. Как перестать «ломать» ребенка или студента под стандарты и превратить особенности его мозга в конкурентное преимущество?

Кому этот эфир будет особенно полезен?
• Родителям, которые ищут бережные и эффективные пути для их образования.
• Педагогам, логопедам, нейропсихологам и методистам.
• Абитуриентам и студентам, которые хотят построить международную карьеру с опорой на свои сильные стороны.

Когда: Понедельник, 28 сентября
Время: 12:00 по МСК
Где: Группе в ВК

Друзья, пишите в комментариях свои вопросы по теме профориентации и международного образования прямо сейчас! Самые интересные мы разберем в эфире.

#нейропедагогика #профориентация #нейролингводидактика #международноеобразование #СакураРоста #нейроразнообразие #дислексия #СДВГ #логопедия #РКИ #образованиебезграниц

❤️‍🔥Полная программа конференции "Нейропедагогика 2026" уже на сайте!

Друзья, мы опубликовали детальное расписание с точным таймингом на конференции "Нейропедагогика 2026". Теперь его можно не только изучить, но и скачать, чтобы заранее спланировать свой день и не упустить ни одного важного выступления.

В этом году программа получилась невероятно насыщенной. Мы подготовили три параллельных зала, чтобы каждый нашел именно те инструменты, которые решают его профессиональные задачи.

Общий зал: Фундамент и системный подход

👨‍🎓Разберем нейрофизиологию обучения, управление когнитивной нагрузкой, работу с нейротренажерами, влияние темпераментов на учебный процесс, подготовку к школе и организацию эффективных групп для детей с трудностями в обучении.

Языковой зал: Специализированный трек

Микрообучение, построение уроков с подростками в нейроподходе, умное внедрение ИИ для снижения когнитивной нагрузки и удержания внимания, а также стратегии продвижения услуг нейропедагога и руководителя центра.

Зал мастер-классов: Практика

Работающие инструменты в работе нейропедагога. Вас ждут сессии по бодиперкуссии, использованию нейродорожек на уроке, неочевидной диагностике тревожных состояний, преодолению дисграфии (ProПочерк), а также эффективные методы обучения гиперактивных детей в онлайн и офлайн-форматах и практикум по кооперативному обучению.

Главная новость года: Все участники конференции (независимо от выбранного тарифа) смогут подать заявку в Первый официальный Реестр нейропедагогов. Это ваш реальный и важный шаг к закреплению профессионального статуса, росту доверия клиентов и усилению всего нашего сообщества.

Ждем вас 4 октября в Москве и онлайн! Готовьтесь делать заметки и забирать готовые решения для своей работы.

Изучить и скачать полную программу можно здесь: https://acneuro.ru/neuro2026

Доступна оплата частями
Используйте промокод CONFBEST

До встречи на конференции!

Ваша Академия нейрообразования

❗️Стартуем! Завтра начинается наше предобучение перед конференцией "Нейропедагогика 2026"

Дорогие коллеги, тема нашего погружения — «Нейродинамика».

❤️‍🔥❗️Просьба ко всем, кто выбрал тариф "Нейропрактик" или "Нейроэксперт": обязательно присоединяйтесь к нашему закрытому чату, чтобы не пропустить начало и быть на связи!

Наша программа на ближайшие дни:

1. 22 сентября, 17:00 (мск)

Нейродинамика детей. На что смотреть нейропедагогу?
Спикер: Жаннетта Ермолаева , руководитель Академии нейрообразования, доцент, к. фил. н.

2. 24 сентября, 19:00 (мск)

Истощаемые дети на занятиях: причины, проявления и практические инструменты.Спикер:

Екатерина Галяева. Нейропсихолог , нейропсихолог, специалист по сенсорной интеграции и сенсомоторной коррекции.

3. 28 сентября, 17:00 (мск)

Гиперактивные дети на уроках. Разные типы гиперактивности и роль нейропедагога. Спикер:

Жаннетта Ермолаева.

4⃣ 30 сентября, 17:00 (мск)

Медлительные дети: нейрофизиологический профиль.

Спикер: Андрей Цветков , д. психол. н., основатель и директор по науке Центра нейропсихологии «Изюминка».

А уже 4 октября мы встретимся на самой конференции «Нейропедагогика 2026» (офлайн в Москве или онлайн).

Это не просто лекции. Это пространство для вашего профессионального роста, новых открытий и, самое главное, — чувство плеча. Мы создаем сообщество своих, сообщество настоящих нейропедагогов, которые меняют подход к обучению.

Важно: все участники тарифа «Нейропрактик» получают приоритетное право подать заявку на Уровень 2 в Первый официальный Реестр нейропедагогов.

Ваш новый статус включает:
✔ Размещение анкеты на сайте Академии (на 1 год)
✔ Персональный бейдж для соцсетей «Я в реестре нейропедагогов»
✔ Доступ к закрытой нейробазе (записи прошлых конференций)
✔ Вход в наше профессиональное сообщество для обмена опытом и поддержки

Если вы чувствуете, что это ваш путь, но ещё сомневаетесь — успейте присоединиться! https://acneuro.ru/neuro2026

Используйте промокод CONFBEST

Ждём вас! Не теряйтесь!
🧠💛Ваша Академия нейрообразования

Рубрика Директора Академии Нейрообразования

#заметки_нетточки_штерн
Мы привыкли говорить о том, что сон нужен для "перезагрузки" и консолидации памяти. Но тут я наткнулась на статью А.С. Холманского «Хиральная природа сна человека» в журнале "Ассиметрия", 2026.

Оказывается, сон — это не только про отдых. Это сложный биоэнергетический процесс, от которого напрямую зависит наше воображение, способность к творчеству (эвристическому мышлению) и спонтанная речь!

Что говорит нейронаука?
Во время интенсивной умственной работы (чтение, письмо, решение задач, логопедические занятия) в зрительно-речевых контурах мозга и глазодвигательных мышцах накапливаются метаболиты — лактат и глутамат.

Субъективно мы это ощущаем как "смысловую вязкость", усталость глаз, когда слова не идут из головы, а воображение буксует. Мозг переходит в режим рутины и анализа известного, теряя способность создавать новый смысл.

Ночной сон (особенно REM-фаза) и короткий дневной сон запускают механизм "очистки" этих контуров. Восстанавливается так называемый хиральный ресурс сети коннектома — структурная готовность мозга к эвристическому, творческому мышлению и свободному словотворчеству.

Как использовать эти данные в практике нейропедагога?

🧠Правило "Креативного NAP" (15–20 минут)

Короткий дневной сон (NAP) длительностью ровно 15–20 минут после 3–4 часов умственной работы — это необходимость! Именно за это время мозг успевает утилизировать накопленный лактат и глутамат, перераспределить глюкозу.
💡 Результат: При пробуждении вы чувствуете "прояснение" в лобно-височных областях, облегчение в глазах и возвращение спонтанности речи. Для детей с СДВГ и дислексией, чьи зрительно-речевые контуры истощаются быстрее, такие микро-паузы отдыха между уроками критически важны!

🧠Акустическая гимнастика мозга (АГМ)
Если поспать нет возможности, то рекомендую:
💡 В течение 3–6 минут декламировать знакомый текст (например, стихотворение) тихим голосом, поочередно меняя регистры: высокий носовой и низкий грудной. При этом большие пальцы рук должны закрывать уши.
💡 Зачем: Это мобилизует ресурс глюкозы, активирует левополушарную речевую доминанту и снимает перенапряжение со слуховых и зрительных центров. Отличная разминка перед сложным текстом или письменной работой!

🧠Внутренняя речь и моторная асимметрия
Интереснейший факт: если бегать на месте и при этом про себя декламировать заученный текст или стихи, тело человека начинает непроизвольно вращаться по часовой стрелке! Это доказывает глубочайшую связь речевой асимметрии (левого полушария) с моторикой.
💡 Лайфхак: Если ребенок (или вы сами) застрял в мыслях и не может подобрать слово, попробуйте проговорить проблему вслух или про себя, сочетая это с простой ритмичной моторикой (ходьба, постукивание).

Делитесь в комментариях, замечали ли вы у себя или у детей такую "смысловую вязкость" после нагрузки? И помогает ли вам дневной сон или необычные переключения "перезагрузить" креатив?
#нейропедагогика #дислексия #СДВГ #логопедия #нейроразнообразие #физиологиясна #креативность #развитиедетей #наукаисон

❗️❗️Конференция "Нейропедагогика 2026"

Ежегодное, самое масштабное событие для нейропедагогов + возможность закрепить свой статус нейропедагога официально.

- 4 октября 2026
- г.Москва( гостиница «Золотое кольцо) и онлайн-трансляция
- 30+ выступлений и мастер классов от ведущих специалистов
- Приоритетное попадание в первый официальный Реестр нейропедагогов (подтверждение вашего статуса в сфере нейро перед родителями и коллегами)
- Тариф Нейропрактик с предобучением от топов нейропедагогики и удостоверением о повышении квалификации (уже с 22 сентября)
- Зона нейроновинок и нейротренажеров

❤️‍🔥Событие, которое нельзя пропустить, если вы интересуетесь нейропедагогикой

Регистрация: https://acneuro.ru/neuro2026

Промокод CONFBEST
Удобная оплата частями (при необходимости)

Ждем вас!
#нейропедагогика #ежегодное_событие

❤️‍🔥Практикум по цифровой нейропедагогике "Нейроигры на занятиях". Бесплатно

15–16 сентября Академия нейрообразования проводит бесплатный онлайн-практикум для педагогов «Нейроигры на занятиях».

Подойдет: педагогам русского языка, английского языка, математики и начальной школы.

👨‍🎓Регистрация: https://acneuro.ru/neuroigru2

15 сентября

🩻1. Нейропедагогическая диагностика при помощи простых нейроигр в онлайне - спикер Жаннетта Ермолаева, руководитель Академии нейрообразования.

Что учитель может отследить у ребёнка через онлайн-игру, как устроены нейроигры на диагностику дислексии (русский и английский варианты) и примеры промптов, чтобы создать свою игру самостоятельно.

🩻2. Нейроигры и нейроупражнения на доске «Холст» для уроков английского языка - спикер Екатерина Лифанова, нейропедагог, выпускница Академии нейрообразования.

16 сентября

🩻1. От трудности к решению: HTML-игры как инструмент цифровой нейропедагогики на уроках русского языка - спикер Лариса Балпыкова, нейропедагог, выпускница Академии нейрообразования.Увидим

🩻2. От математической трудности к интерактивной игре: HTML игры в работе учителя математики - спикер Людмила Еремкина, нейропедагог, выпускница Академии нейрообразования.

Участие бесплатное, повторы выступлений - в удобное время, активным слушателям — сертификат.

А сразу после регистрации бот пришлёт вам нейроигру в подарок!

Всех ждем: https://acneuro.ru/neuroigru2

#нейропедагогика #нейроигры

Как попасть в Реестр нейропедагогов? Быстро и просто.

Смотрите запись по ссылке

Ссылка: https://vkvideo.ru/live-142226479_456239488

Академия нейрообразования задает стандарты.

❤️‍🔥Мультфильм как мощный образовательный нейроинструмент в работе со сложностями в обучении на уроке английского языка

Выступление на ежегодной конференции "Нейропедагогика 2026"

О чем поговорим:

1. Аудирование: от отвлекаемости к вниманию. Ритмическая разминка + целевое задание по эпизоду.
2. Лексика и грамматика: от забывчивости к системе. Кинезиомячи, игра «Руки-трюки», запоминание через действия героев.
3. Чтение: преодоление страха перед текстом. Пространственные игры с мячом + чтение по кадрам мультика.
4. Говорение: От звукозамен к связной речи. Артикуляционная гимнастика + «озвучка» персонажей в режиме скороговорки.
5. Письмо: От хаоса к логике. Выстраивание последовательности движений + письмо по визуальным опорам.

Демонстрация готовых видеоразработок и разных игр по каждому аспекту языка.

Спикер: Екатерина Попкова, нейропедагог английского языка. Методист, заместитель директора по воспитательной работе в школе иностранных языков Linguallab. Выпускница Академии нейрообразования.

Ждем встречи на конференции 4 октября, в Москве и онлайн. Очень сильная программа в этом году 💔


Билеты: https://acneuro.ru/neuro2026
Ранняя стоимость до 16 сентября
Рассрочка
Промокод CONF26

Тариф «Нейропрактик» забирает 80% всех заявок на конференцию «Нейропедагогика 2026».

И не удивительно, что многие хотят попасть именно на него!

Включает:
- предобучение в сентябре с топами нейропедагогики,
- полный билет на ежегодную конференцию «Нейропедагогика 2026» (офлайн или онлайн участие),
- удостоверение о повышении квалификации по нейродинамике,
- приоритетное попадание в первый реестр нейропедагогов.

Всем, кто регистрировался на Нейропрактик - отправили приглашение в чат! Добавляйтесь. Если письма нет - пишите в комментариях.

Забрать место: https://acneuro.ru/neuro2026
Ранняя стоимость до 16 сентября
Рассрочка
Промокод CONF26

Академия нейрообразования
#нейроконф_2026

Микрообучение и нейропедагогика на уроках иностранного языка для детей с РАС и СДВГ

Выступление на конференции "Нейропедагогика 2026. Как обучать по законам мозга?"

Регистрация: https://acneuro.ru/neuro2026
Промокод CONF26
Ранняя стоимость, рассрочка

О чем поговорим
1) Почему обычный урок для детей с РАС и СДВГ неэффективен
2) Почему эффективно микрообучение, и что оно из себя представляет на практике
3) Микро + нейро = самый эффективный супер-микс
4) Результаты в долгую: как этот подход меняет отношение ребенка к языку и учебе

Польза для слушателей
1)Дисциплина: способ полностью убрать капризы и саботаж через правильную организацию работы
2) Защита педагога: как работать без крика, дикой усталости, выгорания и при этом получать реальный результат

Дарья Макарова - нейроучитель преподаватель английского помогающий практик переводчик автор монографий и научных статей сертифицированный преподаватель Letterland языковой консультант (Language Leading coach) андрагог, герогог, специалист по микрообучению ментор для учителей. Выпускница Академии нейрообразования

Ждем встречи 4 октября!

Друзья и коллеги, рада поделиться важной новостью: вышла моя новая статья в журнале "Школьные технологии" из перечня ВАК!

Тема для меня особенная, личная.

🌟Мы часто говорим о нейропедагогике, дислексии и нейроразнообразии, но иногда лучшие научные гипотезы рождаются не в стенах университета, а дома.

🔦В этот раз в фокусе нашего исследования — "звуковые коробочки" и психоакустика.

Идея зародилась, у моего старшего сына, когда после прочтения книг о взаимосвязи музыки и языка, он спросил, а почему перкуссионистов считают самыми крутыми, а перкуссию не используют в помощи при трудностях чтения и переключения речевого аппарата при обработке звуковых паттернов. Ну, и то, что началось как домашние игры и адаптация среды, переросло в полноценный психоакустический эксперимент, где мой мальчик стал главным участником и вдохновителем (спасибо тебе за терпение к маме).

❓❓❓❓О чем статья?

Мы разбирали, как именно работает слуховое восприятие и фонематический слух у детей. "Звуковые коробочки" — это не просто популярный сенсорный материал. В руках нейропедагога и логопеда это мощнейший инструмент для диагностики и коррекции слухового внимания, который критически важен для профилактики дислексии и дисграфии.

Но чистая теория — не для меня.

Главным прикладным результатом нашей работы стал разработанный и апробированный методический материал. В статье представлена авторская система упражнений на основе звуковых коробочек.

Этот блок будет полезен:

👅🫂Логопедам и нейропсихологам — для работы над фонематическим восприятием и сенсорной интеграцией.

🧠Нейропедагогам, преподавателям РКИ, учителям русского языка— для постановки слуховых образов русских звуков и формирования образа букв у иностранных студентов.

🤹 Родителям нейроразнообразных детей (СДВГ, дислексия) — для мягкого, игрового развития концентрации и слуховой памяти дома.

💡Для меня этот проект — доказательство того, что особенности восприятия ребенка это не "проблема", а точка роста и поле для глубочайших научных открытий в любом возрасте.
Читайте, применяйте:
Школьные Технологии:
https://narodnoe.org/journals/shkolnie-tehnologii/2026-4/primenenie-multisensornih-zvukovih-korobochek-v-formirovanii-fonetikofonematicheskogo-sluha-psihoakusticheskoe-obosnovanie
#нейропедагогика #дислексия #логопедия #психоакустика #СДВГ #нейроразнообразие #ВАК #наукаипрактика #звуковыекоробочки #фонематическийслух #дисграфия

👨‍🎓Сегодня заканчивается акция ко Дню знаний!

Ранняя стоимость на все программы Академии + скидка по промокоду 1SENT

Ближайшие программы:

🎟 Билеты на конференцию «Нейропедагогика 2026»

Предобучение уже в сентябре (20-ого). Реестр нейропедагогов. Самое масштабное событие для нейропедагогов!

Встречаемся 4 октября: https://acneuro.ru/neuro2026

🎓 Флагманский курс «Нейропедагогика. Погружение»

11 поток! Для тех, кто учит детей 7–17 лет. Наш хит)
Диплом. Реестр нейропедагогов.
Старт: 20 октября 2026 г.
Ранняя стоимость + промокод 1SENT.
Удобная оплата частями и внутренняя рассрочка.

Занять место: https://acneuro.ru/
50 процентов мест на курсе уже занято!

🍊Курс «Нейропедагог предшкольной подготовки»

4 поток! Подготовка к школе в нейроподходе (на русском языке!).
Дошкольники. Диплом. Реестр. Профессия будущего.
Старт: ноябрь 2026.!

Супер ранняя стоимость + промокод 1SENT.
Удобная оплата частями и внутренняя рассрочка.

Занять место на курсе в числе первых: https://acneuro.ru/dopneuro

Самое время присоединиться к нашей дружной семье НейроЭкспертов!

Знания, которые меняют.
#нейропедагогика #нейродинамика #реестр #деньзнаний

Сегодня день рождения у Елены Пантюхиной ,
Нейробиолог, учитель, генератор образовательных событий, преподавателя флагманских курсов Академии Нейрообразования, популяризатора науки и автор научно-просветительских проектов.

Поздравляем и желаем новых креативных идей, реализаций всего задуманного и сбычи мечт!

#поздравление #деньрождения

С праздником, дорогие друзья!!
#нейроподход #педагогам #нейроучитель

Акция ко Дню знаний — финальные дни 🎒

Дорогие наши педагоги, напоминаем, что промокод 1SENT действует только до 2 сентября.

Скидка суммируется с ранней стоимостью!

Ближайшие программы Академии:

🎟 Билеты на ежегодную конференцию «Нейропедагогика 2026» - главное событие в мире нейро. Реестр нейропедагогов. Мероприятие, которое нельзя пропустить)

🎓 Флагманский курс «Нейропедагогика. Погружение» (старт 20 октября) - для тех, кто обучает детей от 7 до 17 лет. Диплом. 11 поток! Самы популярный наш курс каждый год)

🧒 Курс «Нейропедагог предшкольной подготовки» (старт ноябрь) - как готовить детей к школе в нейроподходе. Диплом. 4 поток. Профессия будущего.

Если вы откладывали решение — сейчас самое время.

Доступна рассрочка на любой тариф.

Ждем вас!

#нейропедагогика

КАК ВЫСТРОИТЬ ЭФФЕКТИВНУЮ РАБОТУ С РОДИТЕЛЯМИ

Рубрика Директора Академии Нейрообразования.

Это был мой первый опыт записи подкастов:
https://music.yandex.com/album/13478872/track/130740782

Вопросы, которые мы обсуждали:

1) Как сказать, что вы видите у ребёнка проблемы? Со здоровьем? Психологические? Оставить родителя с этой ситуацией или провести общение?

2) Как будет отличаться ответ на этот вопрос в работе преподавателя-фрилансера, учителя общеобразовательной школы и преподавателя частной школы?

3) Какие простые действия можно сделать для создания с родителями безопасного пространства для ребёнка на психологическом и физиологическом уровне?

4) Как работать с нейроразнообразием учеников на занятиях английским языком?

5) Как поведение преподавателя влияет на психологическое состояние ученика? Как на это влиять преподавателю без профессионального психологического образования?

Думаю, будет интересно!!
#родители_и_дети
#нейропедагогика