روش تدریس استاد، فقط شیوه انتقال محتوا نیست؛ بلکه عاملی تعیینکننده در انگیزه، مشارکت و عملکرد تحصیلی دانشجویان است.
در این کلیپ، دکتر عباس صادقی، عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه گیلان، از نقش روش تدریس در ایجاد یادگیری معنادار و انگیزش تحصیلی سخن میگویند.
🔗 انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه گیلان
╔═••••══════╗
@educationalgu
╚═══••••════╝
#علوم_تربیتی #روش_تدریس #انگیزش_تحصیلی #یادگیری_معنادار #دانشگاه_گیلان
Post #1641
1.28K
انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه گیلان Video
- ❤ 3
- 👍 3