📚 OECD: успех ребенка во взрослой жизни зависит не только от знаний

Есть устойчивое мнение, что главная задача школы — дать знания.

Но крупнейшее международное исследование OECD показывает более сложную картину.

Оказывается, на будущую карьеру, уровень дохода, удовлетворенность работой и даже субъективное ощущение счастья влияют не только академические знания, но и социально-эмоциональные навыки.

Например:

✔️ умение работать в команде;

✔️ эмоциональная устойчивость;

✔️ открытость новому;

✔️ ответственность;

✔️ способность доводить начатое до конца.

Исследователи отмечают, что удовлетворенность работой у взрослых во многих случаях связана с этими качествами даже сильнее, чем с уровнем грамотности и других академических навыков.

Это заставляет по-новому взглянуть на вопрос:

Чему вообще должна учить школа?

Сегодня образование по-прежнему в основном оценивает правильные ответы.

Но реальная жизнь ежедневно проверяет совсем другое:

— сможет ли человек работать с людьми;

— справится ли с неопределенностью;

— будет ли продолжать учиться после школы;

— сможет ли адаптироваться к изменениям.

Возможно, именно поэтому образование будущего должно помогать развивать не только интеллект, но и личность.

И, пожалуй, это один из самых больших вызовов для современных образовательных технологий.

📖 Источник: OECD Skills Outlook и исследование Survey on Social and Emotional Skills (SSES).