Мы привыкли рассуждать о разрыве между академическим образованием и рынком труда так, будто ещё существует последовательная цепочка: сначала человек несколько лет учится, затем выходит в профессиональную среду и обнаруживает, что часть знаний теперь нужно переводить на язык реальных задач. Партнерские программы вузов и компаний размывают эту последовательность: профессиональная среда появляется внутри образовательной еще до выпуска.

Как пример, YADRO и СПбПУ расширили лабораторию «Технологии программирования YADRO-Политех». В Высшей школе программной инженерии появились новые пространства: исследовательская аудитория и новый учебный класс на 45 мест. Залы оборудованы отечественной техникой KVADRA, а работать здесь будут с вполне индустриальными направлениями — от разработки и тестирования ПО до исследования архитектур на базе RISC-V.

В лаборатории YADRO студенты работают над прикладными и исследовательскими задачами вместе с преподавателями ВШПИ и кураторами компании, а сами проекты встроены в университетскую жизнь довольно глубоко: по их тематике можно готовить выпускные работы, при этом на время сессии работа ставится на паузу. Получается интересная конструкция, в которой производственная логика не просто соседствует с учебной программой, а становится одним из способов учиться.

За несколько лет работы лаборатории ее курсы прошли более 200 студентов, больше 20 выпускников впоследствии стали сотрудниками YADRO. Для компании это, безусловно, кадровый контур. Но для университета потенциально важнее другое: сотрудничество с индустриальными лидерами создает возможность быстрее внедрять в образовательные программы изменения, происходящие в самой профессии.