کانال دکتر امیر همتا

سامانه فراخوان تامین نیرو در اجرای سرشماری به آدرس :
https://forum.sci.org.ir/amar-sarshomari-1405

عنوان:
Beyond Averages: Uncovering Hidden Drivers of Health Inequality Using Advanced Statistical Methods and Machine Learning

برگزارکنندگان:
سازمان بهداشت جهانی (WHO) و شبکه پایش نابرابری سلامت (Health Inequality Monitoring Network) (شبکه تحت مدیریت WHO)

میزبان محلی اولین وبینار:
دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران

سخنران:
دکتر فرزان مددی زاده (دانشیار آمار زیستی و تحلیل داده های پزشکی )

تاریخ دقیق برگزاری:
سه‌شنبه، ۲۲ سپتامبر ۲۰۲۶ (۳۱ شهریور ۱۴۰۵)

زمان برگزاری:
۲:۳۰ تا ۳:۳۰ بعدازظهر به وقت ایران

لینک زوم:
https://who.zoom.us/j/99217219204

رمز عبور (Password):
Webinar#1

✅توضیحات تکمیلی:
این جلسه به بررسی این موضوع می‌پردازد که چگونه می‌توان از تکنیک‌های آماری پیشرفته و الگوریتم‌های یادگیری ماشین برای فراتر رفتن از تحلیل‌های سنتی مبتنی بر میانگین و کشف لایه‌های عمیق‌تر نابرابری‌های سلامت استفاده کرد.

---------
@Dr_Amir_Hamta

فراخوان جذب هیات علمی دانشکده علوم پزشکی ساوه

---------
@Dr_Amir_Hamta

پوزیشن دکتری در زمینه استنباط علیتی در هلند



👈لینک👉

---------
@Dr_Amir_Hamta

یک مذاکره موفق وقتی ۵۰۰ میلیون تومان هزینه برای دانشگاه، تبدیل به «صفر» شد!

با توجه به اهمیت فعالیت دانشگاه به‌عنوان سنتر آزمون بین‌المللی OSD و نقشی که این موضوع می‌توانست در ارتقای جایگاه بین‌المللی دانشگاه، افزایش پرستیژ علمی و بین‌المللی آن و همچنین افزایش رغبت متقاضیان خارجی برای انتخاب دانشگاه علوم پزشکی اراک به‌عنوان مقصد تحصیلی داشته باشد، تصمیم گرفته شد در نخستین جلسه مذاکره، تا سقف ۵۰۰ میلیون تومان برای تأیید دانشگاه و برگزاری آزمون در نظر گرفته شود.

البته از ابتدا مقرر شده بود چنانچه مبلغ بیشتری مطالبه شد، درخواست طرف مقابل رد نشود و صرفاً اعلام شود: «موضوع را بررسی می‌کنیم و به شما اطلاع خواهیم داد.»


با همین رویکرد، اینجانب به‌عنوان نماینده دانشگاه، به همراه کارشناس محترم بین‌الملل، سرکار خانم قاسمی، در جلسه ای با مسئولان مربوطه وارد مذاکره شدیم.

اما نتیجه مذاکره، حتی خوش‌بین‌ترین مسئولان دانشگاه را نیز شگفت‌زده کرد.

نه‌تنها هیچ مبلغی به طرف مقابل متعهد نشدیم، بلکه توانستیم در قبال میزبانی آزمون، امتیازات ارزشمندی نیز برای دانشگاه بگیریم.

یکی از این امتیازات، برگزاری دوره آموزش زبان انگلیسی برای کارکنان و اعضای هیأت علمی دانشگاه و با هزینه برگزار کنندگان آزمون بود.

در ادامه نیز مطابق توافق انجام‌شده، متقاضیان به‌صورت نفر‌به‌نفر و از طریق مصاحبه تخصصی شفاهی، طی یک هفته و توسط مسئولان برگزاری آزمون تعیین سطح شدند.

کلاس‌ها نیز به‌صورت کاملاً رایگان و زیر نظر امور بین الملل و با هزینه برگزارکنندگان آزمون، با حضور اساتید مورد تأیید طرفین برگزار شد.

بهترین اساتید برای آموزش زبان وارد عمل شدند و کلاس ها با بالاترین کیفیت و رضایت شرکت کنندگان برگزار شد.

اما ...



در ادامه، شاهد اظهارنظرهایی بودیم که به‌جای نقد کارشناسی، تماما رنگ و بوی تخریب داشت.
وقتی کیفیت کلاس ها قابل انکار نبود، قلب واقعیت میکردند و حتی اصل برگزاری کلاس ها را زیر سوال میبردند و از هیچ سنگ اندازی دریغ نمیکردند جالب اینجاست که منتقدان، حتی یک دقیقه هم در کلاس حضور نداشتند و بسیاری از آن‌ها اساساً مخاطب این کلاس‌ها نبودند!


می گفتند و می نوشتند و از قلم شرم نداشتند

این در حالی است که آموزش و تدریس به زبان انگلیسی، و چند زبانه بودن دانشگاه یکی از ابزارهای دانشگاه های نسل چهار است و در بسیاری از فعالیت‌های علمی و دانشگاهی، یک ضرورت و مزیت بین‌المللی محسوب می‌شود و حتی برای تدریس به زبان انگلیسی به دانشجویان خارجی، با توجه به شتابی که برای ارتقای دانشگاه به دانشگاه نسل سه و چهار در نظر گرفته شده بود، حق‌التدریس با ضریب بالاتر نیز در دانشگاه پیش‌بینی و مصوب شده بود و بصورت منظم پرداخت میشد.

اما فارغ از این حواشی، واقعیت روشن است.

و سوال ساده اینکه چرا باید افراد در راستای تخریب دست به قلم شوند و تحریف واقعیت کنند؟

باید یادآور شد که در ارزیابی عملکردها، بهتر است به‌جای هیاهو و برداشت‌های شخصی و روایت‌سازی، به اسناد، توافقات و خروجی واقعی کار مراجعه کنیم.

در نهایت، قضاوت را باید به گذر زمان و وجدان بیدار سپرد؛ بی شک حقیقت، دیر یا زود، روشن میشود.

#ناگفته_های_بین_الملل

---------
@Dr_Amir_Hamta

امیدوارم روزی این دوره ها در دانشگاه های کشور خودمون برگزار بشه و میزبان دوره های آموزشی و برگزاری آزمون های بین المللی باشیم.

---------
@Dr_Amir_Hamta

سال 2014 این دوره رو من شرکت کردم
اون موقع هم گواهی شرکت 99 دلار بود!

---------
@Dr_Amir_Hamta

دانشگاه کویینزلند استرالیا یک دوره هشت هفته‌ای آنلاین آیلتس با تمرکز بر هر چهار اسکیل برگزار میکند. دوره رایگان است ولی اگر مدرک رسمی گذراندن دوره را بخواهید باید نود و نه دلار بپردازید. طبیعتا دوره بدون مدرک منطقی تر هست.


👈اطلاعات بیشتر👉

---------
@Dr_Amir_Hamta

فرهنگ «سنگ زدن به قطار در حال حرکت» ظاهراً قدمتی به اندازه نخستین روزهای راه‌آهن در ایران دارد از زمانی که خط راه‌آهن تهران–شهرری شکل گرفت تا امروز. تأسف‌بارتر اینکه این فرهنگ، که زمانی شاید در رفتار عوام جامعه نمود پیدا می‌کرد، امروز حتی در میان بخشی از قشر به‌اصطلاح آکادمیک نیز نهادینه شده است.

پیشرفت، همیشه مخالفانی دارد اما
تاریخ معمولاً نام کسانی را به یاد می‌سپارد که قطار را به حرکت درآوردند نه کسانی که کنار ریل ایستادند و به آن سنگ زدند.

---------
@Dr_Amir_Hamta

وقتی ایده‌ی برگزاری آزمون‌های بین‌المللی و تبدیل دانشگاه علوم پزشکی اراک به سنتر آزمون OSD آلمان مطرح شد، آن‌قدر بلندپروازانه به نظر می‌رسید که در ابتدا کمتر کسی تصور می‌کرد این ایده روزی به واقعیت تبدیل شود.

اما صدها ساعت وقت، انرژی، پیگیری و تلاش بی‌وقفه صرف شد تا سرانجام این هدف محقق شود.

و نتیجه، چیزی بود که در ابتدا برای بسیاری باورکردنی نبود:

برای نخستین‌بار در غرب کشور، آزمون OSD در دانشگاه علوم پزشکی اراک برگزار شد. دانشگاه ع.پ اراک به پنجمین سنتر این آزمون در کشور و استان مرکزی به چهارمین استان کشور تبدیل شد که میزبان این آزمون بین‌المللی بود.

در نخستین دوره، سفارت اتریش مجوز ثبت‌نام تنها ۱۸ نفر را صادر کرده بود. اما برگزاری موفق آزمون، رعایت دقیق استانداردها و نظارت حضوری و آنلاین نمایندگان سفارت اتریش و رصد مستقیم روند برگزاری از وین، باعث شد اعتماد به این مرکز به‌تدریج افزایش پیدا کند و ظرفیت برگزاری آزمون در دوره‌های بعد، بیشتر و بیشتر شود.

این موفقیت صرفاً یک عنوان یا یک مجوز نبود؛ حاصل ماه‌ها تلاش، برنامه ریزی، پیگیری و کار مداوم بود.

اما شاید تأسف‌برانگیزترین بخش ماجرا این بود که حتی پس از تأیید رسمی دانشگاه علوم پزشکی اراک، برگزاری موفق آزمون و افزایش اعتماد سفارت اتریش، عده‌ای که پیشرفت و موفقیت دانشگاه را برنمی‌تافتند، به جای حمایت از مصببین دستاورد، تلاش کردند آنها را تخریب و زمینه برکناری آنان را فراهم کنند.

گاهی بهترین پاسخ به مخالفان، نه مجادله، بلکه نتیجه است.
انجام ایده های بزرگ در ظرف کوچک و وجود آدم های کوچکتر، سختی کار رو چندصد برابر سخت تر میکنه

اما به هر حال نتیجه‌ای که با مجوز رسمی، برگزاری موفق، نظارت بین‌المللی و افزایش اعتماد به دست آمده باشد، نیازی به دفاع ندارد خودش گویای همه‌چیز است.

#ناگفته_های_بین_الملل

---------
@Dr_Amir_Hamta

دوستان عزیز با توجه به محتمل بودن اینکه آیلتس هم به سرنوشت تافل دچار بشه (متاسفانه احتمالش به نظر کم نیست) توصیه اکید میکنم بخصوص دانشجوهای عزیز تحصیلات تکمیلی درصورتی که برنامه برای آزمون دادن دارن حتی آمادگی برای نمره بالا هم ندارن همین امروز آزمون رو ثبت نام کنن شاید همون نمره 4.5 یا 5 هم بعدا براتون درهایی رو باز کنه و سرنوشت ساز باشه...

---------
@Dr_Amir_Hamta

روز پزشک به همه پزشکان متعهدی که در کنار دانش و تخصص، همیشه خودشان را همراه مردم می‌بینند و برای سلامتی و حال خوبشان تلاش می‌کنند مبارک

امیدوارم همیشه در مسیر خدمت به مردم، سلامت، موفق و سربلند باشید.

🌺🌺🌺

---------
@Dr_Amir_Hamta

بعضی از داغ ها همیشه تازه می مونن😔
امیدوارم همونطور که همیشه در طی دورانی که روی رساله دکتریم کار میکردم بهم آرامش میدادی، روح بلندت در آرامش باشه

به یاد استاد بزرگوار و فراموش‌نشدنی‌ام، مرحوم #دکترغلامی، به بهانه سالگرد جاودانه‌شدنشان.

---------
@Dr_Amir_Hamta

آگهی بیست و دومین فراخوان جذب اعضای هیات علمی پیمانی



مهلت ثبت‌نام الکترونیکی، به مدت دو هفته، از ساعت ۰۷:۰۰ صبح روز ۱۴۰۵/۰۵/۲۴ تا ساعت ۲۴:۰۰ روز ۱۴۰۵/۰۶/۰۷








اطلاعات بیشتر 👇
مرکز جذب و امور هیات علمی و نخبگان



با آرزوی موفقیت




---------
@Dr_Amir_Hamta

بهینه سازی یکی از کاربردهای مشتق

سایز قوطی های نوشابه بر چه اساسی محاسبه شدن؟

---------
@Dr_Amir_Hamta

اطلاعیه جذب امریه در شرکتهای دانش بنیان

✅ امکان ثبت نام و ارسال درخواست برای متقاضیان امریه در شرکتهای دانش بنیان (اعزام مهرماه ۱۴۰۵) از تاریخ ۱۴۰۵/۰۵/۰۷ لغایت ۱۴۰۵/۰۵/۱۷ فراهم شد.

متقاضیان می‌توانند با مراجعه به سامانه my.daneshbonyan.ir در بازه زمانی فوق الذکر نسبت به ثبت درخواست و ارسال مدارک اقدام نمایند.

---------
@Dr_Amir_Hamta

*🛎️🛎️اطلاعیه جذب نیروی طرحی*

🔻ادارات کل بیمه سلامت استان‌ها، از بین دانش‌آموختگان آمار زیستی و چند رشته‌ی دیگر علوم پزشکی، در قالب گذراندن طرح اختیاری نیروی انسانی، تعداد محدودی نیرو می‌پذیرند.

🔻متقاضیان با مراجعە به نشانی الکترونیک زیر، ورود به بخش ثبت نام مشمولین غیر پزشکی و غیر دندانپزشکی و انتخاب سازمان بیمه سلامت در قسمت واحد‌های دارای شرایط اختصاصی، مستندات را بارگذاری و درخواست خود را ثبت کنند:
TARHPLUS.BEHDASHT.GOV.IR
🔻توضیح: در بخش محل سکونت، استان محل سکونت، درج شود.
🔻پس از ثبت‌نام الکترونیک، جهت انجام مراحل اداری، به اداره کل بیمه سلامت استان (واحد امور اداری و سایر بخش‌های مرتبط) مراجعه و مستندات لازم تحویل داده شود.

---------
@Dr_Amir_Hamta

این روش رو من چند دوره در کلاس دانشجوهای تحصیلات تکمیلی اجرا کردم، واقعا روش موثری هست، البته به اکتیو بودن و علاقه مند بودن دانشجوها هم خیلی بستگی داره، جلسه اول سعی میکردم نیاز به روش های آماری رو درک کنن (برای غیر آماری ها) بعد این روش رو اجرا کنم.

---------
@Dr_Amir_Hamta

💢وقتی آموزش از سخنرانی صرف فاصله می‌گیرد
کلاس معکوس، الگوی آموزشی محبوب‌تر نزد دانشجویان علوم پزشکی

◻️محققان در مطالعه‌ای تازه، یکی از روش‌های جدید تدریس در دانشگاه‌های علوم پزشکی را مرور کرده‌اند؛ روشی که به جای تکیه کامل بر سخنرانی، بر آمادگی پیش از کلاس و فعالیت بیشتر دانشجو در کلاس استوار است.

◻️در سال‌های اخیر، فضای آموزش عالی تغییرات زیادی را تجربه کرده است. دانشجویان امروز دیگر فقط دریافت‌کننده منفعل اطلاعات نیستند و انتظار دارند در روند یادگیری نقش پررنگ‌تری داشته باشند. آن‌ها معمولاً ترجیح می‌دهند در محیطی آموزش ببینند که در آن امکان تعامل، گفت‌وگو، مشارکت و حل مسئله وجود داشته باشد. به همین دلیل، روش‌های سنتی تدریس که عمدتاً بر سخنرانی یک‌طرفه استاد تکیه دارند، برای بسیاری از دانشجویان جذابیت گذشته را ندارند.

🔻 جزییات:

http://dme.behdasht.gov.ir/XYN9

🔎 کانال خبری معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در شبکه‌های اجتماعی

🔤 instagram | telegram | bale

فراخوان تعهدات هیات علمی آموزشی در دانشگاه علوم پزشکی تربت جام
(یک نفر دکتری آمار زیستی)

#هیات_علمی
@Bio_STAT