TGViewer
Channel Public Channel
ПИШу свою историю | ПИШ СПбПУ

ПИШу свою историю | ПИШ СПбПУ

@dpo_pish

Канал Центра дополнительного профессионального образования Передовой инженерной школы "Цифровой инжиниринг" СПбПУ
Subscribers
46
Photos
71
Videos
2
Links
10
Recent Posts 6 shown
Post #80 117
Чем сегодня занимались наши педагоги ШКБ❓❓❓

Второй день получился очень насыщенным на площадке Высшей инженерной школы!

➡️Соловьёв Михаил Владимирович, руководитель Центра центробежных насосов, центробежных компрессоров и роторных машин, рассказал про отечественный САПР

➡️ Шиленков Антон Владимирович, начальник управления по разработке промышленного оборудования, познакомил участников с индустриальным партнёром - Инжиниринговым центром «Кронштадт», а также поделился опытом создания и управления молодёжных КБ, методологией наставничества

Стажировка набирает обороты❗️
  • ⚡ 3
  • ❤ 3
  • 🔥 1
  • 🤯 1
  • 🤝 1
Post #79 19

Forwarded from Инженеры решают

🤩 Мы снова собираем инженерные команды. Только на этот раз — еще раньше!

Уже 5 октября стартуют «Школьные конструкторские бюро» — школьники из разных городов России будут объединяться в команды, осваивать проектирование и решать реальные задачи от индустриальных партнеров.

А подготовку к большому старту мы начинаем сейчас!

✏️ Будущие наставники уже в деле: с 21 сентября вместе с ПИШ «Цифровой инжиниринг» СПбПУ проводим стажировку для педагогов из 21 школы, которым совсем скоро предстоит работать со своими инженерными командами.

✏️ За неделю они пройдут инженерный путь от анализа инженерной задачи до готового чертежа, разберутся в принципах работы конструкторских бюро, а главное — подготовят план работы своих ШКБ и занятий с командами.

Первый день уже позади — показываем, как это было.

🤩 Готовим наставников — чтобы уже 5 октября инженерную эстафету приняли школьники!

#инженерный_сезон
  • 🔥 3
  • ❤ 2
  • 😍 2
  • ⚡ 1
Post #77 74

This post (sticker, poll or similar) has no web preview. Open in Telegram

  • ❤ 4
  • 🔥 4
  • 👍 3
  • 🤗 1
Post #76 57

Forwarded from Инженеры решают

Этой зимой — в Зимний университет

✏️ Высшая инженерная школа присоединяется к Зимнему университету по инженерным наукам в качестве индустриального партнера!

Международный проект объединяет молодых инженеров из России и других стран вокруг образования, технологий и совместной работы. В прошлом году участниками стали более 600 студентов, которые вместе с 15 индустриальными партнерами разработали 122 проекта.

⏺ В 2026 году мы стали индустриальным партнером трека «Бернулли» — будем работать с инженерным проектированием и моделированием, топологической оптимизацией, физическими процессами и созданием конкурентоспособных технических решений.

Зимний университет организован Передовой инженерной школой «Цифровой инжиниринг» СПбПУ при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и ФГАНУ «Социоцентр».

Для участия нужно:
✏️Зарегистрироваться на сайте
✏️Заполнить заявку
✏️Записать мотивационное видео

Заявки принимаются — до 4 октября.

Собирайте международную команду, беритесь за инженерную задачу и проверяйте свои идеи на практике!

#карьера_инженера
  • ❤‍🔥 2
  • 😍 2
  • 🔥 1
Post #75 1.24K

This post (sticker, poll or similar) has no web preview. Open in Telegram

  • 🔥 3
  • ❤ 2
  • 🎉 1
  • 💯 1
Post #66 103
💫 В Красноярске прошла очная отборочная сессия программы «Флагманы СПО»

8–9 сентяря в Красноярске прошла очная вводная отборочная сессия дополнительной профессиональной программы повышения квалификации педагогических и управленческих работников системы среднего профессионального образования «Флагманы СПО».

Первый заместитель Губернатора - председатель Правительства Красноярского края Алексей Медведев обратился к участникам сессии, отметив, что запрос программы - ответить на вызовы, с которыми сталкивается регион:

«Фактически это запрос на коллективное перепроектирование системы. Принцип построения программы предполагает, что представители системы СПО могут стать участниками этой работы».


Программа реализуется при поддержке Правительства Красноярского края, операторами являются Передовая инженерная школа "Цифровой инжиниринг" Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого и Центр развития профессионального образования.

Более 100 представителей колледжей и техникумов края включились в двухдневный интенсив, в процессе которого были сформированы 12 команд. Участники программы начали работу по разработке проектов по актуальными темами в системе СПО: «Преподаватель колледжа будущего», «Выпускник, который работает на себя», «Колледж для тех, кто уже работает», «Свои деньги колледжа», «Колледж, который идёт впереди производства», «Конструкторские бюро», «Искусственный интеллект в колледже», «Сквозной карьерный трек студента», «Колледж с листом ожидания», «Бережливый колледж», «Колледж-кампус», «Колледж и малый город».

Как подчеркнул заместитель министра образования края Артём Петенёв, речь идёт не о рядовом повышении квалификации, а о поиске точек роста:

«Это ключевая акселерационная образовательная программа. Её задача — найти точки, проекты и команды, которые в перспективе обеспечат серьёзную трансформацию системы среднего профессионального образования Красноярского края. Совокупность вызовов — макроэкономика, демография, структурная экономика, прямые запросы партнёров, технологическое развитие — делает запрос на изменение системы глобальным».


Уникальность программы отметил директор Центра дополнительного профессионального образования Передовой инженерной школы "Цифровой инжиниринг" Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого Сергей Салкуцан, рассказывая о методологии работы:

«Мы провели большое исследование, в которое вошло более двухсот сотрудников колледжей и техникумов края. После анализа данных были отобраны 107 человек для очной сессии, а теперь мы формируем состав из 60 участников. Программа уникальна ещё и потому, что её нельзя повторить в другом регионе с теми же результатами. Проект разносторонний: участники будут знакомиться с опытом коллег в Санкт-Петербурге, Москве, Нижнем Новгороде и Казани. Наша главная цель — появление команд, которые объединят разные колледжи и техникумы. Система должна работать во взаимодействии, ведь большая часть прорывных проектов не может быть реализована силами одного учебного заведения».


В течение двух дней команды работали над проектами. В итоговых докладах они представили свое видение о трендах, угрозах и возможностях системы СПО.

После отборочного этапа программа откроется для 60 участников. Образовательные модули пройдут как на территории Красноярского края, так и в Санкт-Петербурге и Москве. Это позволит участникам не только перенять лучшие практики, но и разработать собственные решения для трансформации среднего профессионального образования Красноярского края.

Благодарим за помощь Центр опережающей профессиональной подготовки.
  • 🔥 3
  • ❤ 2
  • 👏 2
Older posts →

About this channel

How can I read @dpo_pish without a Telegram account?
TGViewer shows the public web preview Telegram publishes for ПИШу свою историю | ПИШ СПбПУ: recent posts, photos, videos and the subscriber count, with no app, login or account.
How many subscribers does ПИШу свою историю | ПИШ СПбПУ have?
ПИШу свою историю | ПИШ СПбПУ (@dpo_pish) has 46 subscribers on Telegram, refreshed roughly every 30 minutes.
Does ПИШу свою историю | ПИШ СПбПУ know I viewed it here?
No. Public channel previews carry no viewer identity, and TGViewer has no accounts or tracking of what you look up.
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →