Гармонический слоп в соцсетях заебал откровенно. Охереть, очередная аккордовая прогрессия или надстройки к аккордам, ебануться, вот это контент.

Я тоже этим страдал, когда начинал преподавать и что-то про это рассказывать, типа "вот смотрите короче тут такая аккордовая прогрессия", даже недавно здесь было несколько таких постов, и мне они не кажутся уж сильно интересными. Потому что когда лень что-то минимально оригинальное придумать — ты пишешь пост про аккордовую прогрессию, их можно генерить за завтраком просто десятками. Это все осваивается вот В ХУДШЕМ СЛУЧАЕ занятия за четыре с преподом, даже за два, если интернализировать это еще самому с собой.

Кто-нибудь пробовал после просмотра очередного охуенного рилза сесть и что-нибудь написать по аккордовой прогрессии оттуда? Я вот пробовал много раз, время было просто ПРОЕБАНО. Вот расскажите как вы после такого что-нибудь сделали до конца, может это я один такой мудак.

Какой у тебя конечный образ трека в голове? Какой референс? Ты практиковал написание, типа, СТРУКТУРЫ БЛЯДЬ треков? Насколько близко к изначальной идее ты можешь сыграть музыку из головы? Это все отдельные навыки, для освоения которых надо выделять отдельное время.

Тебе дана аккордовая прогрессия, у нее нет еще нихуя — ни голосоведения, ни жанра, ни темпа, ни указания на то как оно манипулирует настроеним внутри, типа, ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ИДЕИ какой-то блядь.

Я могу с учеником пройти вообще всю теорию, которая ему когда-то понадобится, за какой-то вполне измеримый отрезок времени. Потом это можно учится применять регулярно, научиться идеально гармонии и рифы доставать из головы, только до момента когда ты начнешь писать НЕ ПОЛНУЮ ХУЙНЮ пройдет *сколько-то времени*, ты не знаешь когда у тебя созреет реальный вкус, это мягко говоря не напрямую связанный с обретением знаний процесс.