Раздел «Социальная ответственность» в ESG-отчетности нередко ограничивается декларациями и разовыми акциями, которые сложно подтвердить измеримыми показателями. Четыре инструмента этой статьи устроены иначе: у каждого есть результат, который можно проверить. Корпоративная академия «Росатома» выросла с 30 сотрудников до портфеля из более чем 250 программ обучения быстрее, чем в мировой практике сформировался сам термин «корпоративный университет». В «Яндексе» аудит доступности рабочих интерфейсов проводит группа невизуального тестирования — те, кто пользуется этими интерфейсами каждый день.

Это пятидесятая статья цикла. Продолжаем группу J «Устойчивое развитие и ESG» подгруппой J2 «Социальная ответственность».

В этой статье разбираем:

— Инклюзивные практики (Inclusive Practices) — программы wellness и IoT-мониторинг условий труда с системами раннего предупреждения на опасных производствах.

— Развитие персонала (Personnel Development) — системная траектория обучения сотрудников, а не разовые курсы под текущую задачу.

— Социальные программы (Social Programs) — трудоустройство уязвимых групп и организация доступной для них рабочей среды.

— Безопасность и здоровье (Safety and Health) — IoT- и AI-системы контроля среды в реальном времени с предиктивной аналитикой рисков.

По каждому инструменту — происхождение, суть и механика, границы применимости, чек-лист перед внедрением и разбор типичных ошибок.

🔗Читать на сайте АЦТ: https://dia.ru/news/6294