КАК Я СОЗДАЮ ЗАЯВКИ. ЧАСТЬ 5. ДОРАБОТКА ОДНОЙ ИЗ ИДЕЙ
Продолжаем эксперимент с написанием заявки «в прямом эфире». Не готовлюсь заранее, пишу прямо сейчас.

На предыдущем этапе я решил начать с Истории 2. Это история про работу космопорта, где все главные персонажи – космические корабли. И это будет процедурал, то есть будет ключевая локация – космопорт и в ней будет проходить значительная часть действия.

Начинаю «всматриваться» в историю. Пока в голову упал затрепанный израненный старик-космолет, который будет все время в космопорте лечиться и рассказывать о невероятных приключениях, в которые он попал на этот раз.

Но этот старик хоть и смешной, но пока мешает. Важная ошибка на этом этапе – начать описывать героев. Мне сейчас куда важнее нащупать движок серии. Что такого каждый день будут делать герои? Кем они работают? У них разная профессия или одна?

Спасатели – притягательно. У них много приключений, все зрелищно. Много примочек для спасения – лицензиаты рады будут. Но вокруг столько анимационных сериалов про спасателей, что надо найти какое-то новое звучание. Хочется ж что-то нащупать свое.
Ремонтники? Возможно. Но рядом тоже есть сериалы, плюс не уверен, что хочу ударяться в нарезку металла и в бесконечную сварку.
Авантюристы? Не пираты, а вот что-то вроде искателей приключений? Возможно. Это ближе к возрасту 8-10.
Грузовики? Скучно.
Гонщики? Есть уже сериалы.
Почта? Тоже есть сериалы.
Осваиватели планет? Тут лучше горизонтальную историю, а мне хочется более вертикальную.
Стрелялки войнушки с пришельцами? Кстати, вполне может быть. Не было давно в России таких сериалов, а в 8-10 уже можно.

== тут пришлось сделать перерыв, вернулся к задаче через 2 дня ==

Теперь вспоминаем важную часть ТЗ. Хрон 11 минут. Это значит, что в серии может быть два сюжета параллельно. А значит линия антагониста вполне себе влезет.

Ну и теперь обращаемся куда-то в неизвестные глубины разума. Самое время от конструирования перейти в самую интересную часть творчества – шаг в неизвестное и новое. И вот что выплывает.
Назовем это «если бы звездолеты были тимуровцами».

И вот какой вырисовывается сюжет.
Мир персонажей-космолетов. Главные герои – подростки-космолеты. Они постоянно тусуются на космодроме, где подрабатывают во время летних каникул и помогают большим космолетам, летающим по большим и важным делам.
А теперь собственно история. Есть старый охранник-космолет Косматый (имя только что пришло в голову, оно мне нравится), который на этой тихой планетке подрабатывает охранником днем, а по вечерам рассказывает подросткам космолетам о своих приключениях в дальние времена.
И вот этого охранника хотят отправить на пенсию.
Но внезапно в окрестностях планеты наших героев появились пришельцы-пираты. Это особые пришельцы, которые развивались именно как пираты. Их предками были паразиты, достигшие важного эволюционного прогресса.
У нас комедия, так что цели пиратов могут быть абсурдными и смешными.
Планета раз в неделю производит особую огромную клубнику. Это буквально одна ягода. Которую планета экспортирует в дальние школы галактики, из ягоды готовят школьных завтраки. Ягода позволяет деткам расти здоровыми и умными. Ягод так мало, что все ягоды передают только деткам.
Надо ли говорить, что глава пиратов пират-полип Ипполит мечтает захватить хотя бы одну ягодку, чтобы эволюционировать дальше и стать умнее и здоровее.
Один старик-охранник пиратам вроде бы не помеха. Но вот наши детишки-космолеты узнают о том, что пираты готовятся нападать и начинают защищать улетающие корабли, устраивая пиратам разнообразные ловушки. То, подслушав страхи пиратов, создают космомонстра, которого пираты боятся. То заманивают пиратов в ложнокорабль, то перерисовывают пиратам карту, которой они пользуются.
Пираты раз за разом не получают заветную клубнику. А жители планеты искренне считают, что останавливает пиратов старик-охранник Косматый. И оставляют его на работе до следующей недели.