Язык взрослых

Сидел на рабочем совещании и в какой-то момент поймал себя на одной мысли. Хочу поделиться ею с вами.

У взрослых со временем появляется особый «взрослый» язык: «дифференцируем подходы», «проводим качественные исследования», «сопоставляем плановые и фактические показатели», «выстраиваем систему мониторинга и оценки», «разрабатываем логическую модель изменений» и т.д. Продолжать не буду - у каждой профессии свой тезаурус. Да и слово «тезаурус», кажется, оттуда же.

У детей язык обычно проще и прямее. Я, если что, понимаю, зачем нужны специальные понятия: они помогают точнее и быстрее говорить о сложных вещах. Поэтому речь не о том, что профессиональный язык плох или не нужен.

Мысль скорее в другом: иногда взрослые как будто играют во взрослых с помощью этого языка. Владение им становится пропуском в серьёзный разговор. Если говоришь проще, то словно бы уже недостаточно компетентен. Или недостаточно взрослый.

Я прямо на совещании провёл небольшой эксперимент: попробовал мысленно переводить всё сказанное на обычный язык и сам формулировать свои мысли без сложных терминов. И неожиданно почувствовал себя подростком на встрече взрослых дядек и тёток.

Возможно, поэтому дети и подростки иногда молчат даже на встречах, посвящённых им самим. Не потому, что им нечего сказать. А потому, что право быть услышанным у взрослых часто получают только те, кто уже научился говорить по-взрослому.

Должны ли дети сначала освоить наш язык, чтобы мы начали воспринимать их всерьёз? Или всё-таки это нам стоит учиться говорить с ними проще?

#заметки