Вчера я получил «письмо счастья» после двух хардкорных недель интенсива в кампусе. Сказать, что я безумно рад - ничего не сказать!
А что это вообще такое? Что за Школа 21 и что за интенсив?
Школа 21 является российским наследником известной французской Ecole 42. Обучение там бесплатное и строится по методике peer-to-peer, ничего общего с вузовской системой тут нет, и слава богу.
Чтобы попасть на основное обучение, мне пришлось каждый день на протяжении двух недель решать задачи по Git, Bash и языку C (кто понял, тот понял). Условия иногда вообще не понимаешь и хватаешься за голову со словами: «Кто это вообще придумал?!». Приходилось бегать по всему кампусу и спрашивать других - это очень сильно бустит софт-скиллы и заставляет искать новые знакомства и неординарные решения.
Спойлер: нейронками пользоваться можно было, но это бесполезно. Даже они неправильно решали задачи, допускали кучу ошибок и выдавали «нейро-говно-код».
Моё среднее дневное время в кампусе составляло 12 часов, домой я приезжал только поспать. Где-то на 8–9-й день ощутил, что морально истощён, но бросить не мог, мозг уже набрал обороты. Этот эффект я особенно сильно прочувствовал, когда всё закончилось. Просыпаюсь в своей кровати, и мне больше никуда не нужно ехать. Одним словом - дискомфорт. Дискомфорт от расслабления и отсутствия нагрузки. Теперь уже не хочется возвращаться в ту жизнь, что была до интенсива.
Для чего же нужен интенсив? Это своего рода экзамен, растянутый во времени, где система (Большой брат) выявляет тех, кто больше всего подходит под peer-to-peer обучение. С тебя снимают разные метрики: активность, развитие в комьюнити, прокачка хард-скиллов и многое другое, о чём мы с ребятами догадывались, но точно не знали. И это даже хорошо, если бы мы знали критерии отбора, все бы подстраивались под них, как на ЕГЭ.
Под конец накопилось много странных историй. Одна из них про читера, который пришёл ко мне защищать свой код, списанный с нейронки. Списанный так тупо и неумело, что даже начинающий «младенец-вайбкодер» удивился бы, увидев 451 строку кода для задачи, которая решалась максимум в 100. А то, как он не мог ответить на элементарные вопросы по коду, по началу не признаваясь в причастности ИИ, вводило меня в состояние глубокого шока (тут должно было быть другое слово). Так я впервые увидел, как код «пишут» другие, а не только как ютуберы с их красивыми репозиториями.
Последним и самым тяжёлым проектом интенсива было создание игры «Жизнь». Помимо решения задач, я проводил лекции по языку C и разбору заданий. Было приятно чувствовать себя полезным и передавать информацию так, чтобы люди не просто поняли, но и закрепили всё на практике.
В этом деле помогла дисциплина. Чтобы её поддерживать, я по пути в кампус переслушивал много раз аудиокнигу «Наедине с собой» Марка Аврелия. Наверное, этот труд я запомню на всю жизнь. Просто вдумайтесь, вам каждое утро рассказывает про стоицизм мудрейший император Древнего Рима, живший 1900 лет назад, ничего внутри не щёлкает?. А под конец интенсива, прослушав все нужные нравоучения, в наушниках уже играл любимый Ozzy Osbourne.
Зачем я пошёл в эту школу? Как вы знаете, я люблю AI и всё, что с ним связано. Но оставаться дилетантом в этой области, не понимая, как всё работает «под капотом», я не хочу. Как можно построить стартап или что-то большое в одиночку? Никак. Поэтому мне нужно окунуться в сообщество таких же гиков, готовых билдить за идею, и наконец-то уйти от разработки в соло. Нужны новые взгляды, другое мнение и банально человеческая поддержка.
Надеюсь, мой рассказ направит вас на полезные мысли и я искренне желаю вам жить так же ярко!
Если зашло - кинь реакт, как всегда.
⚪️ Beus Research
🔢 [ мейн ] • [ дейлик ] • [ чатик ]
