TGViewer
DataArt DataArt @dataart · 2.14K subscribers
Post #593 1.93K
​HOT NEWS! 🔥 В преддверии 1 сентября у нас на канале новая колонка серии «Поясняю за АЙТИ» от Андрея Сильчука.

В этой рубрике речь может идти о чем угодно, лишь бы тема искренне волновала автора. Чего мы только ни обсуждали — от начала карьеры до синдрома самозванца и профессионального выгорания. Но сегодня статья точно попадает в начало учебного года: выпуск № 17 озаглавлен «Тьма настоящего и туман будущего IT-образования».

Андрей рассуждает о преподавании информационных технологий в школе и университете, а главное — находит в образовательном процессе место для нас с вами. Как получается, что после нескольких лет изучения информатики уровень знаний выпускников даже профильных вузов не дотягивает до минимальных потребностей реального проекта?

P.S. Пропустили предыдущие колонки Андрея? Жмите на хештег #ПоясняюЗаАйти и читайте все выпуски на нашем канале.
Medium «Поясняю за АЙТИ» #17: Тьма настоящего и туман будущего IT-образования Андрей Сильчук, Delivery Manager, Head of DataArt’s R&D Center Odessa.
More from @dataart
  1. Feb 23, 2022​Рубрика «Поясняю за АЙТИ #21». Win-win существует! «Уверен, вы задавались вопросом: «Что…
  2. Feb 21, 2022​Останется ли удаленка с нами навсегда «Не стесняйтесь отклоняться от повестки в созвонах…
  3. Feb 18, 2022​Учим английский с «Футурамой»: 10 цитат для собраний и переговоров Дэвид Сэмюэл Коэн и Мэ…
  4. Feb 16, 2022​DataArt Helpline #3. 5 вопросов при выборе психолога Психолог Оксана Ильющеня пришла в Da…
  5. Feb 14, 2022​Интеграционные тесты в микросервисах «Появление багов неизбежно. Чтобы обеспечить качеств…
  6. Feb 11, 2022Наши коллеги и утка-пиньята, которую они не решились разбить. Слишком полюбили. Больше кол…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →